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创业与创业管理 本章内容 一、创业与创业教育 二、创业要素与创业过程 三、创业者 四、大学生创业 引言：扩招、就业与创业 大学年年扩招,2001年全国高校毕业生只有114万，而2005年达到了338万，是2001年的3倍。2006年，全国高校毕业生总人数达到413万。 根据教育部的统计，大学本科毕业生待业人数年年增长：2001年是34万人，2002年是37万人，2003年是52万人，2004年是69万人，2005年达到了79万。 2001年到2005年，全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右 面对就业难的形势，你是否想过 自己创业呢？ 一、创业与创业教育 对创业学的研究与教育最早出现在20世纪60年代末，但它作为一门学科进入中国的高等学府至今只有短短的几年时间。 2000年西北工业大学针对本科生开设的创业学课程被认为是国内最早的创业教育。 （一）创业 “创业”一词来源于17世纪的法语单词，起初是用创业者来描述那些承担大项目的人，但后来是指那些开创了新的做生意方法的商人）。 “创业”从字面上理解由“创”和“业”两个字组成。所谓“创”就是创造，也可以理解为创建、创新、创立；而“业”则可以是事业、家业等。由此可见创业的两个最大特点一是“创造”，二是行动。从词汇学的角度，创业是一个动宾词组，从英语单词看，“Establish a business”