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解题思路 解题思路 解题思路 解题思路 18个常见的文言虚词 18个常见的文言虚词 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 焉 焉 也 也 也 以 以 于 因 之 则 1．介词，表示工具。译为：拿，用，凭着。? ①愿以十五城请易璧。 ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。 2．介词，表示凭借。译为：凭，靠。? ①以勇气闻于诸侯。? ②久之，能以足音辨人。? ③皆好辞而以赋见称。? 3．介词，表示所处置的对象。译为：把。? 操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》) 4．介词，表示时间、处所。译为：于，在，从。? ①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪……? ②果予以未时还家，而汝以辰时气绝。(《祭妹文》)? 5．介词，表示原因。译为：因为，由于。? ①赵王岂以一璧之故欺秦邪？ ②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。 ③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖…… 6．介词，表示依据。译为：按照，依照，根据。 ①今以实校之。(《赤壁之战》)? ②余船以次俱进。(《赤壁之战》)? 7．连词，表并列或递进关系。可译为“而”“又” “而且”“并且”等，或者省去。? ①夫夷以近，则游者众。? ②忽魂悸以魄动。? 8．连词，表目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。而，来，用来，以致。? ①请立太子为王，以绝秦望。 ②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子。? ③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 9．连词，表承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。? 樊哙侧其盾以撞。 10．连词，表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。 ①不赂者以赂者丧。? ②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。? ③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 11．连词，表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 1、介词，表工具，“拿”“用”“用…身份” 愿以十五城请易璧。 是时以大中丞抚吴者为魏之私人。 2、介词，表凭借，“凭”“靠”。 以勇气闻于诸侯。 久之，能以足音辨人。 3、介词，表所处置的对象，“把”。 操当以肃还付乡党。 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。 4、介词，表时间、处所，“在”。 以八月十三斩于市。 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪… 5、介词，表原因，“因为”“由于”。 赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。 6、介词，表依据，“按照，依照，根据”。 今以实校之。 余船以次俱进。 以 7、介词，表动作、行为的对象，“和”“跟” “率领”“带领”。 天下有变，王割汉中以楚和。 （公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。 8、连词，表并列或递进，“而”“又”“而 且”“并且”等，或者不译。 夫夷以近，则游者众。 忽魂悸以魄动。 9、连词，表承接，“而”，或不译。 余与四人拥火以入。 樊哙侧其盾以撞。 以 10、连词，表示目的或结果，“而”“来”“用 来”“以致”等。 则请立太子为王，以绝秦望。 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡 。 11、连词，表示因果，“因为”。 不赂者以赂者丧。 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 12、连词，表示修饰，“而”，或省去。 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 以 13、语助词，表时间、方位和范围，不译。 受命以来，夙夜忧叹。 指从此以往十五都予赵。 14、语助词，起调整音节作用，不翻译。 逆以煎我怀。 15、副词，通“已”，已经。 固以怪之矣。 日以尽矣。 16、副词，通“已”，止。 无以，则王乎？ 以 1、以上句子中，“以”的用法相同的两项是 （ ）（ ） A、以三保勇而多艺，推为长 B、以啮人，无御之者 C、恐托付不效，以伤先帝之明 D、诸侯以公子贤多客，不敢加兵谋赵十余年 E、非死则徙尔，而吾以捕蛇独存 F、刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文以记之 A D 的巩固练习 以 2、选出与例句中的“以”用法相同的一项 （ ） 例句：我以日始出时去人近 A.诸侯以公子贤…不敢加兵谋魏十余年 B.先生伏质就地，匍匐以进 C.卒买鱼…得鱼腹中书，固以怪矣 D.臣之妻私臣……皆以美于徐公 连词，因为 通“已”，已经 连词，地、着 动词，认为 动词，认为 D 的巩固练习 以 3、