第2节 DNA分子的结构课件.pptVIP

3. 拓展题 你能根据碱基互补配对原则，推导出相关的数学公式吗？推导后，尝试进一步总结这些公式，从中概括出一些规律。 ∵A=TG=C∴A+G=T+C∴ 也可以写成以下形式： 规律概括：在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和，并为碱基总数的。 A+G () = T+C () =50% A+G T+C= () () = (）() =1 A+G+T+C A+G+T+C A+C T+C T+G A+G 恒等 一半 * 这是2004年印度大海啸之后的现场。成千上万的尸体都已被海水浸泡得面目全非，给死难者的身份确认带来了困难，因为从外形上已无法辨认谁是谁了。大家想想看，用什么方法可以尽快地确认死者的身份呢？ 用DNA鉴定确认。当时中国政府就派出专家团对死难者进行DNA鉴定。那么为什么DNA可以作为j鉴别身份呢？ ?从上节课的学习我们知道，DNA是人体的遗传物质，同一个人的不同细胞中DNA都是相同的，不同人的DNA则是不同的， 那老师有个问题，为什么检测DNA就可以确定他们的身份那？检测DNA到底是检测DNA的什么？化学元素组成？(停顿)还是结构？ 前面我们已经学习了DNA分子的元素组成， * 上一节课我们一起来学习了构建DNA模型的过程，了解到克里克和沃森这两位科学家是如何利用其它科学家的经验和成果的基础上成功构建了DNA双螺旋结构的分子模型。 * 那么他们所构建的DNA