职业学校教师在职攻读硕士学位研究生选题报告书(定稿).doc

职业学校教师在职攻读硕士学位 研究生选题报告书 选 题 题 目中美学前教育理念的比较及其影响研究 研 究 生 姓 名 董 茵 导 师 姓 名 王延强 职称 讲师 入 学 年 月 2015年1月 所 属 院 （系） 教育学院 专 业 学前教育 研 究 方 向 儿童发展与教育 选题报告时间 2016 年 4 月 23 日 说 明 1．选题报告要用计算机打印或用黑色钢笔逐栏填写，要求字迹清晰，文句通顺。 2．选题报告所列各栏内容要详细填写、要求重点突出。 3．选题报告于第三学期开始，并按学校要求按时完成。 4．选题报告是中期考核筛选工作的一部份，选题报告不合格者不得进入论文工作阶段。 5．自备案之日起812个月后方可进行论文答辩。 [1] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》 [2] 《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》[3] 高丽萍.幼儿艺术教育实践中“考级热”现象探讨——基于“本能的缪斯”视角[J]. 淄博师专学报 2015年03期 [4] 潘月娟;刘焱;周雪;美国学前一年教育的政策与实践[J];比