浙江省瓯海区高中《生活处处有哲学》课件 新人教版必修4.pptVIP

生活处处有哲学 一个男孩穿越现实的哲学之旅 14岁的小男孩伊恩放学回到家里，闷闷不乐地坐在书桌前。今天上课的时候他又走神看着窗外，老师语重心长地教育他要好好学习，伊恩想不明白学习到底有什么用，他甚至从未想过自己为什么要每天去上学。桌上摆放着一面大镜子。伊恩一抬头，偶然间看见镜中的自己，他从未如此认真地看着镜中的自己，他突然觉得镜中的人也在看着他。此时，他突然觉得自己变成了镜中人，来到了一条险峻的山谷。前方的路被一个狮身人面的怪兽挡住了，只有回答了怪兽的谜题才能通过。谜题是这样的：“有一种动物，早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路，腿最多时最无能。” 猜一猜：谜底是什么？ 答案：人 * 我从哪里来？这世界从哪里来？世界是什么样子的？人生的意义何在？ 世界有没有一个开端？宇宙有没有一个边界？世界是什么？人的感觉是否可靠？……. 惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。——柏拉图 古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊讶。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知，他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。 ——亚里士多德 源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是怎样产生的？ * 小男孩伊恩继续往前走，不久来到了一座大殿。大殿之中有很多人，这些人或站或卧，有的在高声辩论，有的在窃窃私语。伊恩不知道自己到了哪里，这些人都是谁，他们在说些什么。伊恩走上前，听到苏格拉底和他的学生正在辩论。 学生：“苏格拉底，请问什么是善行。” 苏格拉底：“盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖， 这几种行为是善行还是恶行？” 学生：“是恶行。” 苏格拉底：“欺骗敌人是恶行吗？ 把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗？” 学生：“这是善行。” * 哲学的智慧产生于人类的实践活动 苏格拉底：“照你说，盗窃对朋友是恶行。但是，如果朋友要自杀，你盗窃了他准用来自杀的工具，这是恶行吗？” 学生：“是善行” 苏格拉底：“你说对朋友行骗是恶行，可是，在战争中，军队的统帅为了鼓舞士气，对士兵说援军就要到了，但实际上并无援军。这种欺骗是恶行吗？” 学生：“这是善行。” 思考：他们辩论的是什么问题？他们得出了什么结论？这跟我们的生活有什么关系？ * 谷堆论证和秃头论证 黑格 * 中国古代伟大的逻辑学家公孙龙 有趣的哲学命题 白马非马 不是风动，不是幡动,仁者心动。 人不能两次 踏进同一条河流 赫拉克利特 克拉底鲁：人一次也不能踏进同一条河流 * 经过了这次的穿越之旅，伊恩对哲学产生了浓厚的兴趣。他记得老师曾经推荐过一本书叫《苏菲的世界》，于是赶紧找来看，他想马上农清楚哲学到底是什么。 他正看得入迷，一位鹤发童颜的老师向他走过来。他认出这人正是古希腊著名哲学家苏格拉底。伊恩就问他：“您能告诉我究竟什么是哲学吗？”苏格拉底说：“哲学就是爱智慧和追求智慧的学问。知识和智慧属于神，而不属于人。智慧这个词太大了，它只适合于神，但爱智这个词倒适合于人。” 爱智是人的自然倾向。人可以称为“爱智者”。 哲学是一门怎样的学问？ * 哲学的本义是爱智慧或追求智慧的学问。 哲学：（希腊文）Philo—sophia 哲学：（英文）Philosophy＝ Philo Sophia ＋ 爱或热爱 智或智慧 哲学之大用，不在于教人思考什么，而在于教人如何思考。 ——《泰晤士报》（The Times） 马克思：哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 * 哲学真的有这么神奇吗？伊恩思索着，被带到了一个诺大的书房里。伊恩自顾自地看起来，书架上摆满了古今中外的典籍，这些都是人类智慧的结晶。墙上挂着许多名人的画像。伊恩在一幅画像前停下脚步，他认识这个人，就是大名鼎鼎的乔布斯。相框中的乔布斯居然像电影《哈利波特》中的一样活动起来，伊恩于是走上前大胆地问：“乔布斯先生，是什么力量推动你缔造了e时代的神话？”画中的乔布斯用深邃的眼神望着他，说：“是伟大的辩证法赋予了我无与伦比的创新精神。” 哲学是指导人们生活得更好的艺术 * 伊恩又来到一幅画前，这是伟人毛泽东，伊恩问道：“在满目疮痍之下，您是怎样指引中国民族走向胜利的？”毛泽东答：“星星之火，可以燎原。” 哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 * 仰望星空与脚踏实地 醒过来，伊恩发现自己刚才看着书不知不觉睡着了。他揉一揉眼睛，正想着刚才梦中的情节，这时，从窗外飞来一只猫头鹰。猫头鹰叫了几声就飞走了，伊恩想到了《蛤利波特》中的情节，他笑了笑。。。。。。 * 哲学是怎样产生的？ 哲学是一门怎样的学问？ 哲学的任务是什么？ 温州中学　孙笑笑 “马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者非命形也，故曰白马非马。” 哲学是怎