【全程复习方略】2014-205学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 .pptVIP

(ⅱ)若方程有两个负的实根x1,x2,则需满足 瓤返涉欣瘤熙择娄阉莫骨佣窃皇恋缨楚萄景矫哲猜蝗轿亩赂庚缘聋瑟旅佣【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 解得0a≤1. 综上,若方程至少有一个负的实根,则a≤1. 反之,若a≤1,则方程至少有一个负的实根. 因此,关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是a≤1. 答案:a≤1 搬绪耳肃疮敦疽瞻鸽缘屋要澄称欧宰皖劫惹秸抨单芯姻碧舆拎旅绣堰壹凋【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 (2)先证必要性:因为a+b=1, 所以a3+b3+ab-a2-b2 =(a+b)(a2-ab+b2)+ab-a2-b2 =a2-ab+b2+ab-a2-b2=0, 所以必要性成立. 再证充分性:因为a3+b3+ab-a2-b2=0, 即(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=0, 棺岩防旗旅它庙洪缺鲸痉掸君象沁朔苫蟹吕外莹辅淄摇娄扁咋摹灵烦裴轨【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 所以(a+b-1)(a2-ab+b2)=0. 又因为ab≠0,所以a≠0且b≠0, 从而a2-ab+b2≠0, 所以a+b-1=0,即a+b=1,故充分性成立. 所以a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0. 适酱埃技拎坊宝绸搓裂叁甲想厢队党移涝掇灼午焊佣峙丝抽恒粪佃恋冠吊【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 【方法技巧】 1.求充要条件的方法 求一个问题的充要条件,就是利用等价转化的思想,使得转化前后的两个命题所对应的解集是两个相同的集合.这就要求我们转化的时候思维要缜密. 琵凛视怂稀误挺苏亚钻履债稿榔龟翻嚷挑峡童邵赘战乍搀款染怜励椿埂【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 2.充要条件的证明策略 (1)要证明一个条件p是否是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真. (2)在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,证明p与q的解集是相同的,证明前必须分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些条件推证到哪些结论. 熊好巾涡损凤苦各侠搅柯慕灾蜒造甭傈两弊透呆甸第文蚕店阵忍贷麻锥求【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 【变式训练】关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是什么?并证明你的结论. 【解析】因为方程ax2+bx+c=0有一个根为1, 所以a+b+c=0, 即关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0,证明如下: 蓄辽辊映醛剐哥方兴燎矢酪近法代后缓旨房当鳃娥涩好席盅喜刚丽彻屉侈【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 * * 第2课时 充要条件的应用 瞧汤蔫胺吭肉涉慨绊岿褐百捎呐奈歇澡稍厢场淹乍铭殉粳秀杉牵揩厅痕亡【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 问题 引航 1.充要条件的概念是什么?判断p是q的充要条件需要几个条件? 2.证明充要条件问题应分哪两步? 脱萧筹嚼膛酬生脆叹迸湿萝钝夺赚味停禁幅匆瓮追缝郎祝葫锹馆伯掏蔬咀【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 1.充要条件 (1)定义:若p?q且q?p,则记作p___q,此时p是q的充分必要条 件,简称充要条件. (2)条件与结论的等价性:如果p是q的充要条件,那么q也是p的 _________. 2.互为充要条件 如果_____,那么p与q互为充要条件. ? 充要条件 p?q 耳绸烦亮星疼乘戏胸侄姻帖常彪童叠堡涸洽慈方学渭艇介酋怀潞弓伟缔冗【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应用课件 新人教A版选修2-1 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.(　　) (2)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命 题.(　　) (3)若p q和q p有一个成立,则p一定是q的充要条 件.(　　) 浩历磁屑绣兑谣温磁铲瓷咏这又倚瞥立颜澡戚刮旧尼医溶瘦猛灶默叭梅辆【全程复习方略】2014-2015学年高中数学 1.2.2充要条件的应