【全优课堂】2014秋高中物理第1章 第2节探究静电力课件 粤教版选修3-1 .pptVIP

第二节　探究静电力 1．自然界中任何两个物体都相互________，引力的方向在它们的________，引力的大小与物体的质量m1和m2的____________，与它们之间的距离r的____________，万有引力公式：____________. 2．将一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个通草小球时(　　) A．如果小球被吸引，小球必带负电 B．如果小球被吸引，小球必带正电 C．如果小球被排斥，小球必带负电 D．如果小球被排斥，小球必带正电 【答案】D　[带电体能吸引轻小物体，也能吸引带异种电荷的物体，但只排斥带同种电荷的物体．被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，若小球被吸引，不能确定小球是否带电，若被排斥，则一定带正电．] 一、点电荷 当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以__________时，这样的带电体就可以看作带电的点，叫做点电荷． 特点：(1)点电荷是只有电荷量，没有大小、形状的理想化模型，类似于力学中的质点，实际中__________． (2)一个带电体能否看作点电荷，是相对于具体问题而言的，不能单凭其____________确定． 三、库仑定律 1．库仑定律：在真空中两个点电荷之间的作用力，跟它们的电荷量的乘积成______，跟它们的距离的二次方成______，作用力的方向在它们的________，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引． 【特别提醒】 (1)电荷间的相互作用力称为静电力或库仑力． (2)库仑定律适用于真空中两个静止的点电荷，在空气中也近似成立． (3)如果存在多个点电荷时，某点电荷受的静电力是其他所有点电荷单独对其作用的静电力的矢量和． 2．库仑定律的表达式____________． (1)在国际单位制中，电荷量的单位是库仑(C)，力的单位是__________，距离的单位是________． (2)k是静电力常量，k＝________________，其意义是：两个电荷量为1 C的点电荷，在真空中相距1 m时，相互作用力是____________． 【思考】 对于任意形状的带电体，库仑定律能否适用？此时带电体之间的静电力如何计算？ 【答案】库仑定律只适用于真空中的点电荷之间．任意形状的带电体之间的静电力应找出它们的等效点电荷，然后再用库仑定律计算． 1．知识图解 2．点电荷是一个相对的概念，至于带电体的线度比相关的距离小多少时它才能当作点电荷，要看问题所要求的精确度而定．在宏观意义上讨论电子、质子等带电粒子时，完全可以把它们视为点电荷． 【特别提醒】 点电荷与力学中的质点类似，是在研究复杂物理问题时引入的一种理想模型．不少物理问题都与较多的因素有关，要研究其与所有因素的关系是很困难的，抓住主要因素构建物理模型，才可以简化研究过程． 【例1】 一个半径为10 cm的带电圆盘，要研究和它距离为10 m处的某个电子的作用力，可以应用库仑定律计算吗？如果这个电子离圆盘只有1 mm呢？ 解析：带电圆盘半径10 cm距离电子10 m，可以认为双方都是点电荷，完全可以应用库仑定律计算其相互作用力．(一般我们说一个物理量比另一个物理量大很多，则至少应该为其100倍)若两者相距1 mm，那么带电圆盘相对于电子又相当于一个无限大的带电平面，不能应用库仑定律． 答案：见解析 ?题后反思 点电荷是实际带电体的抽象和近似，它是建立具有普遍意义的基本规律的不可缺少的理想模型，又是把复杂多变的实际问题转化或分解为基本问题时必不可少的分析手段． 一半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为＋Q的电荷，另一电荷量为＋q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷所受的力为零．现在球壳上挖去半径为r(r?R)的一个小圆孔A，此时置于球心的点电荷所受电场力的大小为多少？(已知静电力常量为k)，方向如何？ ?题后反思 本题求解时灵活运用了对称的思想及近似的处理方法．题中两处用到近似：(1)挖去一小段后，认为电荷在绝缘球壳上的分布不变；(2)把B处一小段上的电荷看成点电荷，这也是解决物理问题的基本方法之一． 1．适用条件：适用于真空中的点电荷． 真空中的电荷若不是点电荷，如图1－2－2所示．同种电荷时，实际距离会增大，如图(a)所示；异种电荷时，实际距离会减小，如图(b)所示． 图1－2－2 3．计算库仑力的大小与判断库仑力的方向分别进行．即用公式计算库仑力的大小时，不必将电荷q1、q2的正、负号代入公式中，而只将电荷量的绝对值代入公式中计算出力的大小，力的方向根据同种电荷相斥、异种电荷相吸加以判断即可． 4．式中各量的单位要统一用国际单位，与k＝9.0×109 N·m2/C2统一． 5．如果一个点电荷同时受到另外的两个或更多的点电荷的作用力，可由静电力