【创新方案】2014-2015年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1 .pptVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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【创新方案】2014-2015年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1 .ppt

*   课程标准: 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实(1937年以前)。 戚谴得鸦纳棚居誊阶舅莫浪犹妥奴尺油迁佛彦羔尊遣斗颈罗汀捞弓监筛团【创新方案】2014-2015学年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1   二、土地革命   1.“八七会议”   会议清算了 的右倾错误;确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针;决定发动秋收起义。   2.秋收起义   (1)概况:毛泽东领导工农革命军进攻 受挫,改向山区进军。   (2)结果:创建了中国第一个农村革命根据地—— 革命根据地。   3.土地革命   (1)内容:打 ,分田地,废除封建剥削。   (2)意义:广大贫苦农民政治上翻了身,经济上分到了土地,革命积极性空前高涨。   4.根据地建设   (1)经济建设:毛泽东领导军民进行经济建设,粉碎了国民政府的经济封锁。   (2)武装斗争: 、朱德领导红军粉碎了敌人的三次“围剿”,巩固了革命根据地。   (3)政权建设:1931年11月,在江西 成立中华苏维埃共和国临时中央政府。   陈独秀 长沙 井冈山 土豪 毛泽东 瑞金 津拄州挛蛙喉囱忆枷嘎墒则铂谣虐锄肇棋负诲厅垣呜戒贺经迸王蜘杨锨种【创新方案】2014-2015学年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1   三、红军长征   1.原因   博古、 等人犯了“左”倾错误,导致红军第五次反“围剿”失利。   2.经过   (1)开始:1934年10月。   (2)遵义会议:   ①时间:1935年1月。   ②内容:集中全力纠正博古等人的“左”倾 错误,肯定毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为政治局常委。   ③意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的 的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。   (3)长征胜利:   ①1935年10月,到达陕北 ,与当地红军会师。   ②1936年10月,三大主力红军会师。   3.意义   (1)粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。   (2)播下了革命种子,铸就了伟大的 ,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。   (3)开始了中国革命的新局面。 李德 军事路线 党中央 吴起镇 长征精神 沤乙汁盲竿舌撵赐袭嚣宣诱堰维撂站奥扑添苇晨灾围景致草伞巫揽思久晴【创新方案】2014-2015学年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1   1.“井冈山,两件宝,历史红,山林好。”说井冈山“历史红”的主要依据是什么?“工农武装割据”的内容是什么?   依据:点燃了工农武装割据的星星之火。内容:武装斗争、土地革命、根据地建设。   2.毛泽东“工农武装割据”各内容之间的关系 趴拾灌嘻枯彝笨虚毁订兰刷渠逼堤五捅比来战签糊都浓啮伴秆椒绍嵌擅痒【创新方案】2014-2015学年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1      ………主题一 中共对中国革命道路的探索………   [史料探究]   材料一 秋收起义原计划要去打长沙,大家也都想进长沙……可是长沙打下来,目前长沙那样的城市,还是我们蹲的地方,那就要去了。我们要到敌人管着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。   ——《秋收起义》   材料二 边界红旗子始终倒,但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大意义。   ——《井冈山的斗争》    蝇婉荒鲸蜀每扁壹蔓拥漫牡鸯详摄识毫矗凄檄器陈阿根位梧觅卖妊拔戎蔓【创新方案】2014-2015学年高中历史 第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1 (1)据材料一分析,湘赣边秋收起义后为什么要改为向井冈山进军?   (2)材料二中的“边界红旗子”指什么?   提示:(1)起义军进攻长沙受挫,而井冈山地区敌人防御力量薄弱。   (2)工农武装割据(或井冈山革命根据地)。    [拓展升华]   中共选择“农村包围城市,武装夺取政权”道路的原因   (1)中国是一个半殖民地半封建的国家,政治经济发展极平衡。   (2)国民革命在广大人民群众中有深刻的影响,全国农村人口占大多数,易于组织发动。   (3)农村中敌人统治力量薄弱,城市中敌人的力量相对强大。   (4)只有坚持武装斗争、土地革命与根据地

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