- 0
- 0
- 约3.22万字
- 约 7页
- 2016-12-16 发布于河南
- 举报
【创新方案】2014-2015学年高中历史 第七单元 现代中国的对外关系单元综合检测试题 新人教版必修1
一、新中国外交政策的调整变化及原因
从新中国成立到20世纪90年代,中国一直奉行独立自主的和平外交方针,但在同时期其内容和侧重点有所变化。
1.新中国成立初期
“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。因为二战后以美国为首的帝国主义拒绝承认新中国,对华实行封锁、禁运、包围、孤立的政策,当时的世界分为两大阵营,中国站在社会主义阵营一边,是维护自身主权利益、维护世界和平的正确选择。
2.20世纪50年代中期到60年代末
中国本着和平共处五项原则的精神,大力发展与亚非拉国家的友好关系。原因是中美仍然处于敌对紧张的状态,中苏关系恶化。
3.20世纪70年代
中国外交获得重大突破,中美、中日关系实现正常化,许多国家纷纷同中国建立外交关系。原因是美国孤立中国的政策失败,在美苏争霸中美国处于守势,急于改善同中国的关系,中国的快速发展和中国在国际事务中的巨大影响。
4.20世纪80年代以来的结盟政策
由于东欧剧变和苏联解体,世界格局由美苏两极向多极化方向发展,和平与发展成为当今世界的两大主题。中国的经济建设也需要一个和平安全的国际环境。改革开放以来,我国在和平共处五项原则的基础上,同世界一切友好国家和平相处,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平作出了重大贡献。
二、现代中美关系的曲折发展
时间
新中国成立至20世纪50年代
20世纪70年代至80年代
20世纪90年代以来
特征
尖锐对抗
关系正常化
曲折发展
原因
两大阵营对立,美国对中国政治孤立、经济封锁、军事威胁
中国国际地位提高;美国霸权地位衰弱,遏制中国政策破产
共同的利益要求和同的国家利益
续表
表现
美国与中国为敌;发动朝鲜战争,威胁中国安全,阻挠中国解放台湾,干涉中国内政
尼克松总统访华,中美关系正常化;1979年中美建交
反恐问题、经济领域广泛合作,在台湾问题、人权问题等方面有摩擦
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.《周恩来外交文选》中写道:“中美两国人民一向是友好的。由于大家都知道的原因,两国人民之间的来往中断了二十多年。”材料中“两国人民之间的来往中断了二十多年”的主要原因是( )
A.美国对新中国采取敌视政策
B.蒋介石集团伺机反攻大陆
C.新中国采取“一边倒”的外交政策
D.美苏“冷战”对峙
解析:选A 新中国成立后,以美国为首的西方资本主义国家对新中国采取政治上承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策,使中美之间长期处于敌对状态。故选A。
2.《共同纲领》规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定体现的外交政策是( )
A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”
C.“一边倒” D.“求同存异”
解析:选A 题干材料反映了新中国承认国民政府建立的一切外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系,这体现的外交政策是“另起炉灶”。
3.正如周恩来所说,“我们的方针是宁愿等一等”,这是为了“先把帝国主义在我国的残余势力清除一下,否则就会留下他们活动的余地”。与此直接相关的外交方针是( )
A.“另起炉灶” B.和平共处五项原则
C.求同存异 D.“打扫干净屋子再请客”
解析:选D 比较同方针的内涵,理解材料内容可知是针对帝国主义国家的外交方针,应是“打扫干净屋子再请客”。
4.1955年4月,毛泽东主席曾撰文提出:“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”他还说:“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处。”下列相关认识中,正确的是( )
A.此后,美国很快就派基辛格秘密访华
B.和平共处五项原则最初是为了处理好中国与邻国关系而定的
C.毛泽东主席的话标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策
D.毛泽东主席见证了中美建交的过程
解析:选B 解题时把握题干时间信息“1955年”。A项为1971年,C项为1958年中苏关系恶化后,D项为1979年,此时毛主席已经逝世。和平共处五项原则最初是中国处理与印度和缅甸关系时提出的,是为了处理好中国与邻国关系而定的,故选B。
5.为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势,中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议,并发挥了积极作用。这一会议是 ( )
A.1919年巴黎和会 B.1954年日内瓦会议
C.1955年万隆会议 D.1971年联合国大会
解析:选B 1954年周恩来率中国政府代表团到日内
您可能关注的文档
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第二章 第十节 导数与导数的运算课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第二章 第四节 指数与指数函数课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第五章 第三节 等比数列课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第五章 第二节 等差数列课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第五章 第五节 数列的综合应用课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第二章 第二节 函数的单调性与最值课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第五章 第一节 数列课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第五章 第四节 数列的求和课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第八章 第一节 直线的斜率与直线方程课时提升作业 文 北师大版.doc
- 【全程复习方略】(陕西专用)214高考数学 第八章 第三节 圆的方程课时提升作业 文 北师大版.doc
原创力文档

文档评论(0)