2016采访的深入和过渡.pptVIP

第六章 采访的深入和过渡 第三阶段的活动量，看上去不算太大，但质的要求却不低。 承上启下的关键阶段，关系到下阶段新闻写作的基础是否扎实、完备。 第一节 注重深入采访 记者要想对新闻事件有全面、深刻的了解，必须经历： 采访的第二阶段：初步接触，获得浅显感知的过程。 采访的第三阶段：由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的“升华”过程。 注重深入采访，是记者思维广阔性和深刻性品质的要求。. 深入采访 看准形势抓特点 抓特点 纵断面比较 比较抓特点 横断面比较 深入采访 选择角度 抓本质 对问题——宽、远 对问题——透、深 一、悉心抓特点 记者要克服新闻报道一般化的通病，就应当在初步采访的基础上，进一步抓住事物的特点。 具体表现在： 分析1：看准时机抓特点 看准形势抓特点。 ●形势就是一个时期党和政府的中心工作， 新闻界称之为报道的“火候”。 ●只有看清形势，才能准确估量具体事件在 形势中的地位和意义，从而抓住事物的特点. 例：十七大期间，《中国青年报》突出民生问题的报道 练习一：抓特点 分析2：通过比较抓特点 正在采访的新闻事件，到底有没有较大的报道价值，记者可以通过与其他事件的比较得出结论。 纵向比较：即从历史的角度看问题，将当前事件与它过去的同类事件相比较，在质和量上找出事件之间的相异之处，以抓住事件的特点。 例：《广东年底GDP有望超越台湾》 横向比较：即从现实的角度看问题，将当前事件与它同一时期同类事件相比较，在质和量上找出事件之间的相异之处，以抓住事件的特点。 例：《八旬“老八路” 勇救2名落水儿童 》 练习二：抓特点 补充部分 新闻角度 采访核心技术：新闻角度 选题角度：面对某一个人物或事件，寻找并确定从哪一个方面来报道。 立意角度：面对人物或事件的某一方面，记者去挖掘其的意义。 表现角度：调动各种手段来生动地表达 新闻角度 示意图 寻找 挖掘 生动 选题角度 立意角度 表现角度 练习三 ： 选题 立意 表现 一、东南卫视记者到仰恩大学来采访 二、东南卫视记者到泉州采访电动车 分析3：选择角度抓特点 通过选择最具特色的侧面、切入口，对正在采访的新闻题材进行深入挖掘，以具体的、新鲜的事实表现主题。 在选择角度时，记者应抓住三个字： 比： 在明确报道思想和详细占有材料的基础上，先试选几个角度，然后逐一分析比较，看哪一个最能体现特色和主题。 例： 写这几年新疆发生的变化，角度有很多。新华社记者顾月中试选了几个角度，最后确定以邮局为切入口，写成《从邮局看变化》，发表后产生影响，被评为当年好新闻。 小： 不贪大求全、面面俱到，选择较小的角度，集中突出、深刻具体的表现主题，以收到以小见大、一叶知秋之效。 书142页 案例 异： 避免雷同、效仿，要敢于独创、标新立异，抓住和体现新闻的特点。 例： 2006年人代会期间，《中国青年报》记者潘圆、崔丽《两个“61”胜过千言万语》（报道上海人大代表张仲礼16年提案61，1983年全国人大共受提案61。民主制度走向发展和完善。） 练习四：抓特点 二、悉心抓本质 当今时代，新闻报道既要讲速度，也要讲深度。 要求记者充分发挥思维的深刻度，深入到事物的本质中去，揭示事物现象的根本原因及其后果，增强新闻报道的力度、厚度、深度，以满足人们的需求。 西方记者名言： 采访时当当傻子并非蠢事。 《南方日报》广告语： 高度决定影响力。 练习五 抓本质之一：拓宽思路 学生跳楼 ② 对问题要钻得透一点，深一点。 就是在占有大量新闻素材的基础上，对问 题要钻研得透彻、深刻，才能接近和挖掘到事物的本质。 书144页 案例 三、克服思想障碍 在深入采访中，记者还应以良好的意志品质，自觉的克服有碍深入的思想障碍。具体包括有： 盲目自满。跑马观花，不再深入挖掘本质的东西。 追求数量。完成任务了事，粗制滥造，忽略稿子的深度和质量 。 怕苦畏难。不愿“三贴近”；只是浮在上面，喜欢跑机关、找干部、找简报，这样省事。 先入为主。硬套框框，不尊重客观实际，想当然