课题中期评估报.docVIP

昆明市第三十四中学校级课题 中期评估报告 立 项 编 号______________________________ 课 题 名 称 交际教学法在高中英语教学中的探索 所 属 学 科 基础教育 课 题 负 责 人 罗心灵 填 表 日 期 2013年8月12日 昆明市第三十四中学教科室 一、中期评估报告 （一）研究目标、研究内容（与开题论证书相同） 研究目标 通过交际教学法培养学生交际能力和英语学习兴趣 强学生和老师之间的互动，提高教师教学素质 研究内容 探索交际教学在高中英语中的应用 讨论交际教学法的教学模式 以培养交际能力为核心的学习方法探索 情景教学设定与互动教学 （二）课题研究进展情况”活动，训练学生口语能力。 课题组成员各自都撰写了有关课题的研究论文。 进行交际教学英语学习示范课。 研究进度: 完成了第一、第二阶段的研究任务，现在正进行第三阶段的研究——研究方案的实施阶段。 经验及措施： 经过一学期的实践研究，在后阶段，要继续在方案的优化，研究的内容，方法的改进，资料的积累，形式与实效的相结合等几个方面加强研究。今后，我们将继续以更新观念为前提，以课堂教学为重点，加