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写出文章的深度什么样的作文是有深度的?是文章具有理性的力量,是文章充满思辨的色彩,是文章闪耀智慧的光芒。写出作文深度的方法有三种:一是通过具有深度的论据来证明论点,二是通过富有深度的语言来表达思想,三是通过逻辑严密的论证来体现深度。前两种方法比较容易掌握,而对于第三种方法,我们常常会笼统地说透过现象看本质、用联系的或发展的眼光看问题、学会辩证,等等,却鲜有具体的指导,结果只是简单的贴标签,同学们的思维并没有达到一定的高度,文章的深度自然也就无法体现。那么,究竟如何才更具有操作性呢?一、透过现象看本质现象是外在的,本质是内在的。现实生活中我们看到的事物、听到的声音、触摸的感觉等,都是现象,在这些现象的背后,往往有着某种必然的本质或规律。就好比,市场价格时涨时跌就是现象,价格与价值的关系就是本质。透过现象看本质,就是要求我们能够通过自己的思考与分析,洞烛一切,明察秋毫,明辨是非。不少同学已经开始在作文中运用这一原理,比如:您女儿的做法与此事引发的讨论,看似稀松琐碎,实则折射出当下中国社会情感与法律之辩。(《写给老陈的一封信》)这种运用虽然僵硬,倒也不失为一种简便操作。而要真正做到透过现象看本质,有以下三种基本方法:1.把握内涵任何概念,都有着具体所指和实际能指,有着字面含义和深层含义,把握内涵,就是要我们抓住现象中的某个关键词,充分发掘其实际能指和深层含义。示例一:我最大的梦想就是买阿玛尼回家当抹布使。阿玛尼,时尚吧?世界顶级十大奢侈品牌之一。于是,时尚成了什么?成了不买最好的,只买最贵的。于是我给这种买牌时尚下了个定义,时尚的本质就是绑架女人的头脑,然后索求男人的腰包。女人嘛,最懂得这种时尚,且最喜爱时尚盛开的两种花:一种是有钱花,一种是尽管花。(《品味时尚》)示例二:我们要以一种睿智的眼光,以一颗冷静的头脑,透过异彩纷呈的外表,直抵其本质。有的时尚,表面上是新事物的展现,而实际上是“新瓶装旧酒”,依旧充盈着一种迂腐之气。电脑算命,不可不谓之“时尚”,然而,倘若盲目追求这种时尚与盲目追求迷信又有何异?有的时尚,有雅亦有俗,交错杂成,我们要吸其精华,去其糟粕。以流行歌曲而言,其中不乏精品。《东风破》以其优美古典的意境博得众人的喜爱,《北京欢迎你》则以一种舒缓自然的曲调传达了人们的友好与热情,然而一系列创作粗糙、内容庸俗的歌曲也充斥市场,我们要学习鲁迅先生的关于“取”“舍”的正确态度,切忌一切都以一种拿来主义的心态对待时尚,品味时尚。(《品味时尚》)示例一剖析了当下所追求的“时尚”的实质其实是不买最好的,只买最贵的;只看牌子不看质量,透过“时尚”作者看到的是一种错误的消费心理(女性表现得尤为突出)。示例二则指出“时尚”也有优劣高下之分,揭示了一些所谓“时尚”的实质:充满迂腐之气,表达出对时尚的“取”“舍”态度。这两段文字中,“时尚”的内涵是不一致的,但又都是非常深刻的,这是因为作者能够深入思考分析,写出自己所理解的概念内涵(实际能指)。2.探寻原因任何现象的形成都会有其成因,追问“为什么”就是要我们去探究现象的成因,追溯事物的源头,找出事件的起点,不断地追问“为什么”往往可以让我们更接近事物的本质。示例三:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,曾??的理想国也许在很多人看来是一种诗意的生活;“种豆南山下”“带月荷锄归”,陶潜式的隐逸生涯或许更具有诗情画意。然而,这多半是仕途不得意,命运多舛的产物。在那样的年代,诗华满腹不得施展,鸿鹄之志难以如愿,不把一腔诗意寄托于山水又能如何呢?(《诗意的生活》)示例四:现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义、消费主义及躁动不安。我们总是在反思这个社会究竟失去了什么,为什么青春总是缺乏奋斗色彩?其实,正是人缺少了涤荡与砥砺心灵的精神食粮,一味地追寻形式与数量,造成了社会诸多方面的同一化,亚文化泛滥。(《丝瓜与肉豆,形式与内涵》)示例三中作者先是指出古代文人诗意生活的实质――“仕途不得意,命运多舛的产物”,然后指出这样认识的原因――社会环境的局限。示例四中作者先是揭示了青春文艺片泛滥的危害,然后追问“青春总是缺乏奋斗色彩”,指出其文化根源――缺少具有精神内涵的文艺作品。其实,现象的形成有诸多因素,如示例一中古代文人诗意生活的选择除了社会环境因素之外,古代文人自身“穷则独善其身,达则兼着济天下”的价值取向、文明发展程度使得社会生活方式没有更多选择等等都是重要原因。所以关键不在于原因是什么,而在于我们有没有学习去追究原因。3.
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