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SELLING SKILL TRAINING COURSE销售技巧培训(SSTC) 内部培训 ? 重点客户培训 全球超过10000人次参加 培训目的 - 被动为主动 - 增加获取订单机会 培训期间注意事项 准时到达会场 忘记您的手提电话 轻松学习,无阶级分别 认真准备作业 训练目标 将销售技巧溶于您的“销售”工作 建立一个与目标客户的互利基础 创造更好的销售业绩 达到个人事业的目标 使您站在更高的层次来工作 第一次作业 培训员 - 买方 学员 - 卖方 时间为 7 + 1 分钟 在课程结束后将会给每位学员看一次 购买动机 每一种销售行为背后都有一购买动机。 产品背后所提供的某种功能是 满足个人需求。 获得利益,害怕损失 享受愉快,避免痛苦 社会认可,引以自豪 获得利益,害怕损失 获得利益 增加产量或金钱的回报 例如:股票、饲料、邮票、广告 害怕损失 保护投资不致受损失 例如:兽药、保险、防弹车、黄金 享受愉快,避免痛苦 享受愉快 例如:水床、伟哥、香波、空调 避免痛苦 除去身体上或精神上的痛苦 例如:芬必达、安眠药、会计服务、微波炉 社会认可,引以自豪 社会认可 受他人影响或反应而购买 例如:名牌手表、汽车、手机、百年猪舍 引以自豪 内心的快感 例如:古董、名牌内衣、名牌袜、项链 总结本章 6种购买动机 利用问题发掘客户真正的购买动机。 确定我们产品的各种效益来迎合客户的六种购买动机。 若找到客户的真正购买动机并迎合之,我们将会成功。 让客户以他自己的理由来购买我们的产品。 销售拜访的步骤 销售拜访的目的就是为了获得承诺(订单)。 销售拜访中,我们的目标必须是 “双赢”--- 客户满意,我们满意。 销售拜访步骤 客户摸底 访前准备 接近要领 简介 客户回应 缔结 访后追踪 客户摸底 销售拜访步骤第一步亦是最重要一部分。 可通过CPM(客户档案管理)进行分析。 有购买潜力的目标客户 客户摸底 通过四个方面来评估客户 访前准备 了解客户后,作出适当的策略 包括: 接近要领 简介 -公司产品的特征及带出的效益 -不同的问题 -估计客户的反应及问题 准备工作90%,见面时间只占10% 访前准备 设定目标及计划拜访 卖什么和怎样卖 目标必须是SMART Specific 具体 Measurable 可测量 Ambitious 积极 Realistic 真实 Triggering - positive 正面行动 计划拜访 目标客户是否存在 准备接近要领 发掘客户的需要 客户所需要的效益 可能的反应 缔结方法 接近要领 - 引起客户正面兴趣 三部分: 介绍自己及代表的公司。 拜访目的,已知与未知客户需求,客户 效益。 一个问句来引发客户进入简介。 举例说明 利用拜访目的 陈先生,我这一次来是为了帮助促销我们的强化料,不知是采用报纸广告来促销,还是其它的方法?您的意见怎样? 客户的要求(不知或未知) 高先生,我知道您的农场苍蝇特别多,我来是为了推销一种能大量减少农场苍蝇数量的预混料,您是否感兴趣? 产品效益 李先生,我这一次来是为了介绍给您一种强化料,它可以帮助您减低断奶仔猪的死亡率,增加农场利润,您觉得怎样? 接近要领 目标客户面对面的时刻 目的为吸引客户注意力并对我们的服务或产品感兴趣。 递上名片并作简单接近要领的介绍 不要超过30秒 简介 拜访的中心所在 通过发问来获取信息 最终为发掘客户真正的需求 将产品的特征、效益陈述给客户 让客户知道我们的产品能帮他获得利益 特征与效益 特征 --- 它是什么? 效益 --- 它可为客户做什么? 如何将产品特征发展为人性化效益? 建立:将产品的特征列出 我们的包装为5公斤一包 发展:将产品的特征化为效益 我们的包装为5公斤,方便运输,减少资金积压 发展:人性化效益 我们的包装为5公斤,除了方便运输,更可减少您在搬运过程中的受伤机会。 询问 OEQ 开放式问句 谁、什么、哪里、何时、哪个、如何 可诱发客户向您表白他的需求 可查证您原先所假设是不是正确 避免用“为什么” 千万别逼他站在防卫的立场 举例 例如: 关于 ……(产品、服务、计划),您最喜欢的是什么? 对于一个好的……(产品),您的期望是什么? 我们要怎样,才最能协助您……? 询问 CEQ:闭锁式问句,选择式问句 回答会“是”、“不是”或“不知道”,二者选一。 能提供快速信息 可要求信息或提供信息 举例说明 例子:这对您有帮助吗? 这样会使您的工作容易些吗? 您对它有兴趣吗? 这是您的客户所要的吗? 这个您赞同吗?
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