【高考必备】四川省成都经济技术开发区实验中学校2017届高三上学期期中考试理科综合生物试题Word版含答案.docVIP

成都龙泉实验中学高2014级高三上学期期中考试 理科综合能力测试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共40题，满分300分，考试时间150分钟。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 Mn 55 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 一、选择题（每小题6分，本大题共13小题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．有关“一定”的说法正确的有几项 ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 ⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸 A．1 B．2 C．3 D．4 2.下列有关“一定”的说法中，正确的有几项 ①癌细胞膜上糖蛋白减少，促使细胞扩散和无限增殖????? ②原核生物的遗传物质是RNA ③生物界有的元素，非生物界一定有 ④蛋白质的肽链在核糖体形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能 ⑤光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用???????? ⑥抑制膜载体活性或影响线粒体功能的药物都会阻碍根细胞吸收矿质离子 ⑦没有细胞结构的生物一定是原核生物 A．3项???? B．2项???? ??? C．?1项??? ??? ?? D．0项 3．如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是 A．三个叶圆片的质量大小关系一定是zxy B．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z－x－2y) g C．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z＋x－2y) g D．整个实验过程中呼吸速率可表示为(x－y) g/4 h 4．如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法正确的是 A．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照强度减弱，光合作用减弱 B．CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强 5．现有无标签的四种样品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了，其实验步骤和结果见下表： 样品号 1 2 3 4 第一步 加入双缩脲试剂 无变化 紫色 无变化 紫色 第二步 对1、3组溶液加入斐林试剂水浴加热 蓝色 — 砖红色 — 第三步 取1号样品与2号样品混合，37 ℃保温10 min，加入斐林试剂水浴出现砖红色；取1号样品与4号样品混合，37 ℃保温10 min，加入斐林试剂水浴不出现砖红色。 根据上述实验结果，下列判断中正确的是 A．1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清 B．1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清 C．1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶 D．1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖 6. 组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是 A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行 29.（8分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。请回答问题： （1）生态浮床中的植物属于生态系统的?????????（成分），在垂直方向上，具有明显的 现象。 （2）生态浮床既具有处理污水的功能，同时还可以美化环境，体现了生物多样性的 价值。 （3）若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量，呼吸消耗的能量为180J，用于生长发育和繁殖的能量为60J，要满足食草类正常生长，则至少需要藻类固定 J的太阳