颜物质的分类幻灯片.pptVIP

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这是人们将这些物品按照一定的标准事先对它们进行了分类 分类的作用和意义 分类方法的应用可使事物更加的系统化、条理化,更进一步区分和认识不同事物的相同点和不同点。 活动探究2 某物质经分析,只含一种元素,则此物质( ) A一定是一种单质 B 一定是纯净物 C 一定是混和物 D 可能是纯净物,也可能是混和物 * 图书馆里有五花八门的书 为什么你能很快找到你需要的书? 超市里有琳琅满目的商品, 为什么你能迅速找到你需要的物品? 案例1: 以所含阳离子不同进行分类 以所含阴离子不同进行分类 分类的标准 要对事物进行分类,首先要确定一定的标准,标准不同,得到的分类结果也不相同。通常因为一种分类方法的局限性,我们往往采用多种分类方法。 有关分类标准的问题 Na2CO3 钠 盐 碳酸盐 Na2CO3 交叉分类法:对一种事物以多种标准进行分类 物质所属类别有交叉部分 Na2CO3 K2SO4 钠 盐 钾 盐 这是交叉分类么?为什么? 不是 氧化物 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 树状分类法:对同类事物进行再分类的一种方法 同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 (两性氧化物) CuO、Fe2O3、Na2O CO、P2O5、H2O CO2、P2O5、SO3 CaO、CuO、K2O Al2O3 从组成元素分 非金属氧化物 金属氧化物 从性质分 物质的分类 氧化物的分类 酸 从是否含氧分 从酸性强弱分 无氧酸 中强酸 弱酸 强酸 H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2CO3 含氧酸 …… 物质的分类 酸的分类 碱 从是否溶于水分 从碱性强弱分 难溶碱 弱碱 可溶碱 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2 Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 …… 物质的分类 碱的分类 盐 从是否溶于水分 按组成离子分 无氧酸盐 钠盐 钾盐 铵盐 硫酸盐 碳酸盐 硝酸盐 按酸根是否含氧分 含氧酸盐 可溶盐 难溶盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 物质的分类 …… 盐的分类 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 活动探究1: 【讨论】p、O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气 树状分类图 物 质 纯净物 混合物 空气 化合物 单质 盐 碱 酸 非金属 金 属 氧化物 O2 Gu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 小 结:常 用 的 简 单 分 类 方 法 交叉分类法 树状分类法 特点:物质类别间有相交叉的部分 特点:同层次中各类别间相互独立 分类角度多样 分类标准唯一 【思考与交流】 1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。 2、请从其他方面收集一些应用分类 法的例子,讨论对它们进行分类的目 的和意义。 1、对下列物质进行分类 O2 、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、 CO2、空气、含镁60﹪的MgO 2、对下列反应进行分类 (1)硫在氧气中燃烧 (2)红磷在氧气中燃烧 (3)铁丝在氧气中燃烧 (4)铝箔在氧气中燃烧 (5)蜡烛在氧气中燃烧 D 1、分散系的概念 把 所得到的体系,叫做分散系。前者属于 ,称作 ,后者起 的作用,称作 。其实,初中我们学过的溶液就是一种分散系,其中溶质属于 ,溶剂属于 。初中我们还学过悬浊液和乳浊液,它们也是分散系。例如泥水中的水是 ,泥土小颗粒是 。 一种(或多种)物

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