16届生物高考复习第一单元走近细胞.ppt

1.重要结构及功能 2.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系 （1）放大倍数与长短的关系 ①物镜越长放，大倍数越大，距装片距离越近 如H1。 ②目镜越长，放大倍数越小。 （2）显微镜放大倍数的含义 ①显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数。 ②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数 的乘积。 3.高倍镜与低倍镜观察情况比较 大 远 亮 多 小 低倍 镜 小 近 暗 少 大 高倍 镜 视野 范围 物镜 与玻 片的 距离 视野 亮度 看到 细胞 数目 物像 大小 4.污物位置的快速确认方法 方法规律 ①高倍镜的使用“四字诀” 找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。 移：将观察点“移”到视野中央。 转：“转”动转换器，换上高倍镜。 调：调节细准焦螺旋及光圈，使物像清晰。 ②移装片的方向：物像偏离哪个方向，装片应向 相同的方向移动，原因是显微镜成倒立、左右相反的像。 对位训练 5.（上海卷，16）用光学显微镜观察装片 时，下列操作正确的是 ( ) A.将物镜对准通光孔 B.先用高倍镜，后用低倍镜观察 C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时，用粗调节器调节 解析 显微镜的使用要遵循一定的规律，先用低 倍镜观察，后用高倍镜观察；使用高倍镜时只能 使用细调节器调节；移动装片时若污物移动，说 明污物在装片上，若转动目镜时污物移动，说明 污物在目镜上，两者都不是时，说明在物镜上。 A 6.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现 视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把 载玻片向图2所示的哪个方向移动 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C 思维误区警示 易错分析 关于显微镜视野中细胞数目的有关计算原 理及审题不到位 进行视野中细胞数目的相关计算时，若视 野中细胞成单行，则计算时只考虑长度或宽 度；若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的 变化。 解题思路探究 纠正训练 显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被 相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 （ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 解析 显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍 数。在放大100倍时，设视野直径为d,则面积 S=π( )2, 此时视野中有64个细胞；当放大 400倍时，其直径相当于原来的1/4，则圆面积 S=π( )2，即为原来的1/16,故看到的细胞数 目为64/16=4个。 B 互动探究 若将上题中“充满”改为“排成一 行”，则换成40×的物镜后，视野中的细胞数为 多少？ 。 16个 典例分析 （上海高考改编）下面是两类细胞的亚显 微结构模式图，请据图回答： （1）甲图细胞属于 细胞，判断的理由是 。 （2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 和 ，其中具有选择透过性的结构是 。 （3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构， 其组成物质主要是 。与细胞的分泌蛋白合 成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中标 号） 。 （4）乙图中在光学显微镜下可以观察到哪些结构 （用数字表示），7的形态为 ，若为 水绵细胞则7的形态为 。 解析 （1）观察甲图可知该细胞无成形的细胞核， 可判定为原核细胞。（2）乙图为真核细胞，原核细 胞与真核细胞具有一些共同的细胞结构，如共有的 细胞器是核糖体，都有细胞壁和细胞膜，细胞膜为 具有生物活性的选择透过性膜。（3）植物细胞的细 胞壁主要由纤维素构成，对细胞起支持和保护作用。 分泌蛋白的合成与核糖体、内质网、高尔基体、线 粒体有关，对应图中序号分别是11、10、12、8。 （4）光学显微镜可观察到5细胞壁、7叶绿体、9细 胞核、13大液泡，在高等植物细胞中叶绿体一般呈 球形或椭球形，而水绵中叶绿体呈带状。 答案 （1）原核 无核膜（无成形的细胞核） （2）细胞壁 细胞膜 细胞膜（3）纤维素 8、10、 11、12 （4）5、7、9、13 球形或椭球形 带状 1.观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微 镜的正确方