17郑振铎猫课件.ppt

………………………………………………………… ………… 结语 同学们，有时候我们读郑振铎的《猫》会有这样的感慨：这篇文章表面是写猫，却分明是一幕世态人情的写真！那渗透在字里行间的一种真情，一种感人肺腑的力量，就是文学作品艺术上的美的体现。通过本课的学习，请关爱我们的动物，更关爱我们生活中的“可怜猫”-----那些弱小的人，让真情真爱流溢人间。 26 猫 郑振铎（duó） 作者简介 郑振铎（1898—1958） 福建长乐人。现代作家、学者、翻译家、新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 污涩 怂恿 蜷伏 惩戒 怅然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ 文中一共写了几只猫?你们分别看到了一只怎样的猫? 理解课文： 来历 毛色 性情 态度 结局 第一只猫 第二只猫 第三只猫 从隔壁要来 舅舅送的 蜷伏在家门口 花白 黄色 花白 但并不好看 后毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 喜欢 喜欢 不喜欢 死了 丢失 屈死 理解课文内容，添表格： 三只猫分别带给作者怎样的感受？ 三只猫遭遇不幸后作者的情感有怎样的发展变化？ 第一只：  第二只： 第三只： 作者情感变化： 第一只猫： 快乐 → 酸辛 ↓ 第二只猫： 愉悦 → 怅然 ↓ 第三只猫： 厌恶 → 愤怒→自责 “芙蓉鸟事件” 悬案侦破？ 芙蓉鸟被害案 案发现场情况： _____________________________________________ 犯罪嫌疑人：_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： _____________________ 2、案发后的表现： ______________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式： __________________________ 鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。 羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。 那只丑猫 对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。 躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么。 拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。 冤 案 案件定性： 案件反思： 1、在知道案件的真相后， “我”的心情是怎样的？ 2、同学们不妨设想一下，如果养第二 只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟,鸟也被吃了，“我” 会怎么想、怎么做？请你以第一人称来叙述。 难过、自责、内疚。 说说感受 谈谈收获 在同一件事上,作者对待不同的猫的态度可能是不同的,猫的遭遇可能是不同的。那么这是什么造成的？你从中悟出什么道理？ 凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、?要仁爱，要同情弱小者。 启示： 探讨 1、不知名的人捉去小猫，周家丫头看见而不制止，家人持什么态度？作者想表达什么？ 家人责怪周家丫头，诅骂不知名夺去小猫的人。 周家丫头代表事不关己，漠不关心的一类人。 不知名夺去小猫的人代表不顾别人，自私自利的一类人。 作者借第二只猫的失踪事件，表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞。 2、理解“自此，我家好久不养猫”，“自此，我家永不养猫”？ @养猫固然快乐，可亡失的痛苦叫人难受，所以好久不养猫。 @一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，所以永不养猫。 3、为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过的多”？ 因为自己的武断，冤枉了第三只猫把它害死，而且这个过失无法补救。不仅仅因为“我”冤枉了它，还有因此而产生的对自己的私心、偏见，对事不做调查，主观武断的自责、忏悔、负疚之情。 4、对于那只可怜猫，我想说…… 探讨 凡事不能单凭印象，主观臆断，更重