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七年级上册思想品德提纲
第一单元 走进中学
中学时期的生理变化和心理变化各有哪些?(P003下)
什么是“心理断乳期”?(P003信息平台)
进入中学,如何学会学习?(P5上)
如何正确评价自己?(P009上) 怎样学会认识自我?(P009—010共四点)
一个人怎样才能进行自我超越?(P012下,共二点) 怎样做到正确认识自己?(P009—010共二点)
最基本的情绪类型有哪些?
积极的情绪有哪些好处?消极的情绪有哪些危害?(P015)
8、中学生调节和控制情绪,做情绪的主人?(P016—017共六种)
第二单元 在成长的道路上
如何正确看待顺境和逆境?(P023中—025上,共三点)
什么是挫折?什么是挫折感?(P027页中)
面对挫折的两种不同态度:一是_________________,二是___________________(P027—028)
我们应如何面对挫折?(共四点P027—028)
怎样培养自己不畏挫折,开拓进取的优秀品质?(共四点P029—032黑体字)
一个人要想取得成功为什么要具备坚强的意志?(共二点:一点在P034第一段第二句,二点在P035第二段)
意志品质的主要表现是_______、_______、________、________。(P034)
中学生意志品质的特点是不成熟、不稳定,但具有很强的可塑性_(P035上第一行—第二行)
中学生应该如何锻练自己的意志?(共四点P036---038)
第三单元 相处之道
亲子矛盾产生的原因是什么?(P043上)
如何实现亲子和谐?(P043---045)
为什么要孝敬父母?怎样孝敬父母?(P046---047)
师生之间应是怎样的关系?和谐的师生关系有什么好处?(P048上)
怎样与老师沟通?(三点P049---051) 怎样向老师表达意见?(P050---051四点)
生活中为什么需要友谊?(P053页二点)
怎样寻找好朋友?(P054---055二点)
如何使友谊长存?(P056---058五点)
第四单元 树立团队精神
什么是团队?什么是团队精神?(P062上)
2.合理竞争的含义与意义各什么?(P062下 意义第二段中3点,含义在第三段中)
3.怎样进行合理竞争?(P062—063共4点) .在团体中形成合理竞争的好处?(P063中2点)
5.不合理竞争的含义和危害是什么?(含义P064,危害P065上)
6.为什么竞争要不忘合作?(P066)
7.怎样实现双赢?(P067上) 怎样进行良好合作?
8.“己所不欲,勿施于人”的含义是什么?(P068) 换位思考的作用是什么?如何做到换位思考?(P068--069)
10.为什么需要相互支持?(P060中2点) 相互支持要求我们从哪两方面努力?(P070—071共3点)
13.团结的价值是什么?(P073共2点)
14.良好的班集体的影响?(P074—075共2点)
15.如何创建良好的班集体?(P075中共3点)
第五单元 走进法律
法律是特殊的行为规范,主要表现在哪三个方面?(P080—083共三点)
2、我国现行法律的特征是什么?(P082下)
3、为什么说生活离不开法律?(P084—086共三点)
4、法律是解决矛盾的最后方式,只有在其它方式无法解决的情况下才会运用法律来解决。问是否所有矛盾解决都一定要先协调“私了”?
5.法律上的权利和义务各指什么?(P088上)
6、.权利和义务的关系怎样?(P088三四行)
7、.维护权利包括哪三个方面?
8、.要履行义务主要应做到哪三个方面?(P090下面三段首句)
七年级下册思想品德复习提纲
第一单元 在公共生活中
①为什么?(P003下) ⑴__________⑵________
1、融入公共生活 ②怎么样?(P004上) ⑴____⑵____⑶_____
③交往要做到:(P6—7) ⑴P6上 ⑵P6—7三点
①礼貌的意义:(P11上)
2、讲究礼仪礼貌 ②怎样讲礼貌:(P12中――P13上)
③礼仪的要求:(P14下)
④礼仪的意义:(P14下)
第二单元 提升自我 适应社会
①自信的意义:⑴_P20上 ⑵_P21上_⑶P21上
自信
②如何自信:发现自我;悦纳自我;追求成功。
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