山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第2课 第1节 我爱你，中国教学案1 鲁教.docVIP

我爱你，中国 一、教学目标（情感态度价值观目标、能力目标、知识目标） 情感态度价值观：培养热爱祖国的情感，树立民族自尊心和自豪感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。 能力：尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力。 知识：了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系。 二、教学重点难点分析 “我爱你，中国”是本课的教学重点。热爱祖国是健全人格的重要内容，爱国主义是民族精神的核心。培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族自尊心和自信心是本课的基本目标，也是当前加强青少年思想品德教育的重要任务。只有让学生了解祖国的壮丽河山、悠久历史、灿烂文化，才能激发学生的爱国热情和民族自信心。只有让学生认识到我国是一个统一的多民族国家，各族人民团结互助才能实现民族复兴和国家富强，才能增强学生热爱祖国、维护民族团结的自觉性。 三、教学过程 教师活动 学生活动 时间 预设 复备 启动课堂 播放歌曲《大中国》，然后教师问：我们都有一个小家，也有一个共有的大家——中国，那么请问：你对我们的祖国知多少？导入新课___我爱你，中国 学生纷纷站起来说。 3分钟 自学文本 结合香港保钓人士携带红旗登上钓鱼岛事件，让学生进行阅读分析，谈谈其感想。 熟读课文，完成两个任务： 提出问题 解决问题 7分钟 合作学习 小组长组织全组同学进行讨论多媒体出示材料。并选出代表进行发言。 小组交流讨论： 补充、完善以上两个学习任务。 3分钟 小组展示 小组选出代表进行发言。 小组展示： 提出的问题 问题的答案 5分钟 点评点拨 教师点评、点拨： 可爱的祖国：幅员辽阔、山河壮丽、江山如画；历史悠久；灿烂文化；五十六个民族团结互助 2、要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力；要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事 。 小组互评： 问题的价值 问题的数量 答案的准确性（可对其进行完善） 10分钟 知识梳理 师生共同总结，边总结边板书（内容见板书） 2分钟 知识巩固 熟读课文并知记： 为什么要热爱祖国？怎样热爱祖国？ 5分钟 检测反馈 重点讲解 5分钟 情感升华 教师推荐活动题： 日常生活中，我们应以怎样的实际行动热爱我们的祖国？ 学生们先组内交流，形成组内意见后在班内发言交流 5分钟 板书设计：我爱你，中国 可爱的祖国 幅员辽阔、山河壮丽、江山如画 历史悠久 文化灿烂 五十六个民族是一家 热爱祖国 维护祖国的主权独立和领土完整 维护祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心 维护民族团结，反对民族分裂 教后记