2017年中考物理电学复习(44张ppt) (共44张PPT).ppt

测功率和测电阻 中考物理的“压轴”题多次出现考核“测定小灯泡的功率”实验题。这类题既考核学生的实验能力，又考核综合运用知识的能力。虽然试题创设的情景不同，但实质是一致的。 要求： 针对（实验中碰到的问题） 运用（欧姆定律、串并联电路特点和电功率等知识） 分析推理（得出小灯泡的功率） 测功率和测电阻 跟“测定小灯泡的功率”试题一样，用“电压表、电流表测电阻”的试题也是综合题。它综合了初中电学的主要知识。（如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。） 要求：既具有实验能力，又要有一定的逻辑推理能力。 在解题的过程中，要注意每组电压与电流值的对应关系。 测功率和测电阻 实验目的: 实验器材： 实验原理:P=UI ；R=U/I 实验的基本电路图: 实验需测的物理量：U、I 实验步骤： 滑动变阻器的作用： 数据记录及应观察的现象 : 测功率和测电阻 1． 某同学在做“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源的电压为6伏特，小灯泡的额定电压为3.8伏特。在测定小灯泡的额定功率时，该同学发现实验所用电压表的0—15伏特量程档坏了，而0—3伏特量程档完好，实验所用的其他器材也都完好。在不更换实验器材的条件下，这位同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的额定功率。请画出该同学的实验电路图，并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由。 2 ． 某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用滑动变阻器的阻值范围为0～20欧，额定电流为2安，灯泡上标的字样模糊。他按图21所示的电路图正确连接电路进行实验。实验时，他把滑片P从B向A移动，观察灯泡发光情况，发现滑片P移到中点附近某位置时，灯泡发光正常。此时电压表V1、V和电流表A的示数如图22所示。请你读出三只电表的示数，求出该同学测得小灯泡的额定功率。 测功率和测电阻 3 ． 某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“50Ω 2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率。其中灯泡上所标“O.3A”字样清晰可见，电压表0—15伏档损坏，小灯的额定功率估计为l.5瓦左右。该同学实验步骤正确。当闭合电键时，电压表和电流表的示数分别为2伏和0.2安。接着他边思考边实验，直至小灯正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即变阻器连人电路的电阻为25欧)。（1)画出小灯正常发光时的电路图，并简述判定小灯正常发光的理由。（2)求出小灯泡的额定功率 测功率和测电阻 电学中考动态和热点分析 教材的十大重点知识： 一、近几年中考物理试卷的特点 力学： 光学： 热学： 电学： 力、二力平衡、密度、压强 光的反射、凸透镜成像 比热容 欧姆定律、串并联电路的特点、电功率 掌握级的规律（1条）: 欧姆定律 理解级的知识（12条）： 串、并联电路；电流的概念；电流表的使用；电压表的使用；电阻的概念；滑动变阻器的原理和使用；串、并联电路的特点；右手螺旋定则；电功；电功率；电能表的使用等。 二、电学中考复习要求 基本概念： 电学知识梳理 摩擦起电、正负电荷 电路 导体和绝缘体 电量 电流、电流表 电压、电压表 电阻、变阻器 磁体、磁场、磁感线、电流的磁场 电功、电功率、电能表 电荷间相互作用的规律 决定电阻大小的因素 欧姆定律 串、并联电路特点及计算 磁极间相互作用的规律 右手螺旋定则 基本规律： 电学知识梳理 初中物理的解题步骤 审题——基础 析题——核心 答题——关键 （一）估值题 （二）动态分析、故障分析 （三）归纳方法 （四）测功率和测电阻 四、近几年中考物理试卷的电学热点问题 估值题 3. 某家用电器正常工作时的功率约为300瓦，则它可能是 （ ） A 空调器。 B 白炽灯。 C 洗衣机。 D 语言复读机。 1. 某家用电器正常工作时的功率约为2千瓦，则它可能是 （　） A 电风扇。 B 电视机。 C 空调器。 D 电冰箱。 2. 一台家用彩色电视机正常工作时的电功率最接近于 ( ) A 1瓦。 B 10瓦。 C 100瓦。 D 1000瓦。 动态分析、故障分析 动态分析 在电路中，由于电键的闭合（或断开）；由于滑动变阻器滑片