七级数学下册 7.1.3《三角形的稳定性》课案(学生用)(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于湖北
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七级数学下册 7.1.3《三角形的稳定性》课案(学生用)(无答案) 新人教版.doc

课案(学生用) 7.1.3三角形的稳定性 (新授课) 【学习目标】:1.观察和操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性。 2.稳定性与没有稳定性在生产、生活中的应用 【学习重点】:了解三角形稳定性在生产、生活中的实际应用 课前延伸 活动1 生活感悟  盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条(如图),你知道为什么要这样做呢? 课内探究 活动2 探究三角形的稳定性    将准备好的木条做成的三角形木架、四边形木架取出进行操作并观察: 如图⑴扭动三角形木架,它的形状会改变吗? 如图⑵扭动四边形木架,它的形状会改变吗? 由上面的操作我们发现,三角形木架的形状___________,而四边形木架的形状_______.这就是说,三角形是具有__________的图形,而四边形没有__________ . 如图⑶斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变.想一想其中的道理是什么? 活动3 三角形的稳定性、四边形的不稳定性在生活中的应用 三角形的稳定性有广泛的应用,你能举一些例子吗? 四边形的不稳定性在生活中也有广泛的应用,试举一些例子. 活动4  1.窗户打开后,用窗钩AB将其固定这里运用的几何原理是() A.三角形的稳定性 B.两点之间线段短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短 2.下列图形中哪些具有稳定性?

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