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- 2016-12-17 发布于重庆
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化学反应的利用
——化学反应为人类提供能量
学校名称:陕西省府谷中学
设计者姓名:刘占宽
案例版本及章节:鲁科版必修2第二章第三节
适用年级:高一年级
教学主要使用的信息技术方法:实验探究法,启发、讨论、对比
教学设施环境:多媒体实验室
教师的资源: 课程标准内提供的资源,从网上查到的有关图片,相关的flash动画辅助学生从微观角度了解电池原理。
学习环境: 带有多媒体的标准化实验室,实验的必要仪器
联系方式:e-mail: lzklhc@163.com 地址及邮编:陕西省府谷中学 719499
一、教材分析
——知识框架
二.教学目标
1.知识与技能目标
(1)使学生对“利用化学反应造福人类”认识进一步具体化。
(2)引导学生掌握原电池的工作原理。
(3)通过“活动·探究”,培养学生的观察能力,实验能力和分析推理能力。
(4)利用“追根寻源”、“资料在线”等拓展性栏目,为学生提供丰富的材料,开拓他们的视野,使他们从更多角度体会化学科学与人类文明和社会发展的密切关系。
2.过程与方法目标
(1)通过“交流·研讨”,教师创设问题情境,学生进行实验探究,提高学生的分析、比较、 综合的能力。
(2)通过“活动·探究”,培养学生的观察能力和分析解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标
(1)通过教材中活动
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