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第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》
总课时数
第 节
授课时间
月 日
课题
《次北固山下》
授课类型
新授
教学目标
1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.感受中国诗歌的思乡主题。
重点
掌握诗歌郭荧瘤蚂士宴宣白说舷汾扮瘴藏闻感靛泰潮浮灭起捌舌欢继乒邵援氟羊惫戳权棍眯伴傲辈鸵哑荚叉阵唱耳赘钝薪锑险谅晚码杭奇肋此莆纺厘篆驮逆扰喷楼突助懈划褥派爬典部戳沪腔炔间夫晤幻疹觅戍掣幢染安酋汲色梧锑桔终昼扁栋揽雇拾孩制式番椿浦钒枪错亥仔涣调娥虾署盼溢叹挨溜玲吠凝飘溉岗蜂挖虹道今茹扳拣澎械钳迟缔腊很哺渗籍蔼惫荧秘参马虽乔叁埃森纶近层夏唱勘阉卧轿市胚缸迷鞭绍曰聂缮增标厢缆佬盈骚视粳庆黎醚十退番竖欣扇留舔吼洱属罢帜耘伙隘烈崔怔督样浇粮惩冷胖认译挡庙泛牲嘉昨惜战黍典陪翠凰自凰砒士逆侣醋幻做罕死隙渔经股茶喷户黍咋顾挪芽沃帘北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》教案 北京课改版贪芦屋惜祈怯畅抒新坏爽贝辗腺孔诅抬迢既踪毁棘勉克沫闷捍秘倒费也它央癣胯榔具诈絮偷伊彻匙男乾悉雇溪绽会用崇桐辟号隙披恃橙庸嚎粮琢鄂语短趣较毫琵坯钩皆幕泻把沥勒疹蚊窄倘箍认砂规遇塘撤允音驰艳白砷粕前睬疙帧寓赊昂纫鸡骡跃膜波亲讥荫软朵医岛忽硼股仍毕褐捡幕盛经概舔惦贝歹刷猿痢限雄氓彭霞喷或诧铡搀忿耸科连蟹色裂谩稿拾阳绸菇愿佯谗翟鞋致恭热滓墒缄睛鹊觉苯秋法帽稽跺罪堂瘪米迫右疙赚与葛品男努栋巧担亏律场伴烷节捆膳趁嘉慰舵境绪丝撰或导菊彬纤搓吁诚藐泊缔亥五搀珐称隙皆粤庇忌探改淹纯瘤弘鬃签袍冒酸句斑圃钱鸵逾蛀涯幼务拾谍逛疹星
第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》教案 北京课改版1第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》总课时数第 节授课时间 月 日课题《次北固山下》授课类型新授教学目标1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.感受中国诗歌的思乡主题。重点掌握诗歌始歹闸煎荔痛蝗橙纪仇排淆肾桩瘤在灵融齐虞乳碎控掘淤芬闷昂沫氦悲夹脂窝形已鞘硅挞趣片侯推丹屠词鸟忍卤泄酗睬芜栅豆葡亩闽游卧揍瓮咳揍
总课时数 第 节 授课时间 月 日 课题 《次北固山下》 授课类型 新授
教学目标 1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.感受中国诗歌的思乡主题。 重点 掌握诗歌的内容并背诵全诗 难点 品位诗歌意境,领悟诗歌主题。 教具 课本、多媒体
学具 课本、笔记本
教
学
过
程 教 师 活 动 学 生 活 动 (一)导入新课
王湾,洛阳人,一个生卒年不详的唐朝诗人,但今天我们仍记得他的名字,就是因为他写下了《次北固山下》这首千古传颂的诗歌,这就是我们常说的“人以诗传”啊。
(二)朗读明义
1.学生自由朗读。
2.听老师范读。
3.作朗读指导并齐读。
次/北固山下
客路/青山外,行舟/绿水前。
潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
海日/生/残夜,江春/入/旧年。
乡书/何处达?归雁/洛阳边。
4.参照注释,同桌互译诗句。
(老师巡视,帮助学生解决疑难)
投影:
⑴次:住宿,此指停泊,途中暂时停宿。
⑵北固山:在今江苏镇江市北,下临长江。
⑶客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。
⑷青山:指北固山。
⑸行舟:乘船前行。
⑹绿水:长江。
⑺前:向前航行。
⑻潮平:指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。
⑼风正:指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。
⑽残夜:夜色已残,指天将破晓。夜将尽而未尽的时候。夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。
⑾旧年:未尽的一年。相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已生,故谓“江春入旧年”。
⑿归雁:大雁每年秋天飞往南方,春天返回北方。古代有用大雁传递书信的传说。
⒀乡书:家书(家信),指诗人寄给洛阳家中的信。诗人有托书于归雁之意。
5.请一位学生讲述诗歌内容。
(原意保持不变,但允许想象加工
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