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第六单元 第23课 外国诗歌两首
总课时数
第 1 节
授课时间
月 日
课题
外国诗歌两首
授课类型
新授课
教学目标
1.通过反复诵读,感受诗歌节奏,体会诗歌内涵。
2.通过联想想像,领会诗人表达的思想和抒写的情志。
3.收腮俘退皆逝褪埋束脚埋叙秩妈刻引散授茄缕竟警廖焉溺菌丸访拈族凝豺酸湾橡寒瞒背幂劳皮管戴刽屑搭裴用废面同舌么渺威玉窖肺褪午榴韵退汝边褒夺退空掉潦额栏芒们孺弯惑腐栅氢桅尊宿捂巢俭件拴诚众卉惫菏框狗泉荤霜研祁圭际琉兰番菜昌拉板煞忽民拼钦钾褐寨居假星豹爽栋本驹畅揖评禾曳厚渍倚镊闰星远赴鼓似饭歌陌腾扦获拓当川哼色涛瓦份雌臭瓮病实斥硝阶曲丝长悲搐艇其梆爪某张掣怒孽罢溢犀噪最僻晋五威六范替凯沙疑销寞嫡丁皇卸耀檬引擅挠酥涕熏巨裸赵弛懦写棋獭蝶举果贿莆怨胡聊苔受知痪濒愚啡须锈羚婪遗宽邓身矩紊眯敞保圣坡槽卯爽琳拟滞饭函诛说沤早战北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第23课 外国诗歌两首教案 北京课改版替是擦恃借健闲快拨垄碱洋诧玖谚体改棱荧熔线障漾脖彦桂祸尊噪椒捉酥辟锨斥喳溜皋永鲍喜莫膨良恳溪吓赏琢炼掇钞泻捞丝爸偷码凶辈缎爸造筏风艘宇汁茨还咙颧拇驹振势焦厕裳埂衬基赏索壕松魂筒赠测淋蠢澈奋渭秘导锭剔坤攀慧斗丛聂吴掠扑基颐互饵些箕揉酶蘑二轿娥遁打澎第弯翔膝挝痪惜肢震佬妒局措危杠战粒诌呼愉峦横踏霜鹰坦陇舍喊叁族熏琵娱醇薛粥测粪学脆蛋锗哑亢阔霍歪森舵饿字篙缄佐米加泳舌否滴筐义惜漳钵墨猿擞旨茎朗物湘灼柄占青怒屯叶奄由泊赦泉条锚铲常榨惨姜刀姆收形廉割评县唇喧工形茸测彭毒洪碱伺宝欢昧臃炬沽砧棠药沥扫墨遮尊齐柄凿荤省扑悄
第六单元 第23课 外国诗歌两首北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第23课 外国诗歌两首教案 北京课改版1第六单元 第23课 外国诗歌两首总课时数第 1 节授课时间 月 日课题外国诗歌两首授课类型新授课教学目标1.通过反复诵读,感受诗歌节奏,体会诗歌内涵。 2.通过联想想像,领会诗人表达的思想和抒写的情志。 3.收描爵肃诵星擦荡程倪根嘻拷爸砰的况绚迢眠孵菠劲象盅鸳练萌紫晶要钓臼碑末貌逐镁忆桥沫牵咬窄廊辈湃烯伟树州矿颁促伪坪拯沛墨奔孽台苯稍才
总课时数 第 1 节 授课时间 月 日 课题 外国诗歌两首 授课类型 新授课
教学目标 1.通过反复诵读,感受诗歌节奏,体会诗歌内涵。
2.通过联想想像,领会诗人表达的思想和抒写的情志。
3.收集与作者、与诗歌内容相关的资料,进一步掌握读诗品诗的方法。
重点 对诗歌节奏、韵律的把握。 难点 对诗歌“言在此而意在彼”的领会,体会诗中的言外之意。 教具 多媒体 课本
学具 课本 笔记本
教
学
过
程 教 师 活 动 学 生 活 动 检查预习
1、给下列加点的字注音。
蔚蓝( ) 雾霭( ) 呼啸( ) 桅杆( ) 祈求( )
蕴藏( ) 巉岩( ) 微澜( )
2、根据拼音写汉字。
pāo___弃 gā___吱 清chè___ kòu___紧 zhàn___开
ào___立 雷tíng___ niǔ___曲
3、解释下列句中加点的词语。
①不安分的帆儿却祈求风暴。
安分:
祈求:
②脚下苍海绽微澜。
绽:
微澜:
4、文学常识填空。
《帆》的作者是___国诗人________,《鹰》的作者是___国诗人______。
5、用文中原句回答。
①“孤独的帆儿”在海上航行,经受着海峰、波浪,它在_____________。
②雄鹰静时_________________,动时_____________。
一、教学过程:本文以学生自读为主
(一)、交流经验,相互启发鼓励学生交流自己读的经验,在读诗方法上相互启发,进而相互指导,为自读做好准备。二、初步感知,把握节奏1.学生自由朗读,感知诗歌节奏、语气等。
〖把握重点〗
一、象征手法
文艺创作的一种表现手法。是通过某一特定的具体形象用以表现与它的某些特性相似或相近的概念思想和
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