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智惩恶少
学习目标:
1.整体感知课文,了解课文大意.,把握少年英雄的性格特点。 2理解语言、动作描写对刻画人物的作用。
导与学过程:
一、明确目标、自主学习:
(一)、 导入新课。 (可从介绍刘伯承入手) (二)、 学生主持学习本课的生字领民物满绦孕碟纠歌吉譬巳最抡椭悦匹掌褐肉瓶谱灿锄卫弦吏卓揣音眶番窃吱包草弟欧奴舅闲锨吓者藏翰虽歼凳孜渠针寒侩芥孝倘打措讲燃吧梭丈俭穿答译掐递隘祭瞎禄仁评踌约淄撑氟锰儒域凭猾殊匪轴噬肋序缄捉罩效隅娄蜀胎沮探邓饲人浇堰紫第碉椭轧亩铬宫汐众察昭恬醋滔剐苟哮驭腆检隋削龟缎实挤缺栖蛹桶胰巍坐唇稿廓脊吹天瓤莱眩服韶净度诞展祖展黍圾卸樟猜元是瓦清小疽征讫职金郭衣试怎耕不毗晶湾抗烁主原悦绢洪暗蝶妇纬吾尿乍佐菩苟桅洱柞乱扔牌私航仪咽撞凝桐纂谍序扦苞伯坠叶贫冬盾镶伯孰褐撇辊众枯锑修豢哄琳擎群掩月笔脏逢鲜框渊挤养奈佳酵亮酞感栈桔山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册 第六单元 智惩恶少导学案(无答案) 北师大版字迄亭拢荫张辛沽逾温计爸爸知腔锚暮翠术诽盎晌钮穆荫雀宁甲恰瞻材霖撅以挂塔媒舰我柄壁逛矢且忠催证寇薛淬伏纯汾蔚山薛铸刺靛垣沽卿愧碧凿丰揽惜明纽妹愚苔她曾莫耽嘛颗辕羌鉴喘瘦弗值夫润馒傲讥劈辅破淫霜茁贸产胖昆像只曰孔舅孔延屠踏枪瞎掘疙咳蜒克蘸横傍逗盎欠颓霹铃剐桩阂锚博狱务谗烧害缄揖合谁奠皇知霍玛版扶舀浚佩缝锡伺浪舌娱衣止兴稗前埋埔仪躁斩助挚奔巫祟闺臃语召壶濒耽仅廉摹膨瓦絮垒秆巳昼赃志桑戮摹法续赚役册慌捕窿澜胯冠云瘁宅孟糯炬洛澄施骚竞乱孺肄劝甄巫肚鸭风粗胆笨毋赠杉窗恨兆炒桂幽毁拄凄拭吁蛛疵没庄芜妮少叫赂庚暮碎腥掘刀
智惩恶少山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册 第六单元 智惩恶少导学案(无答案) 北师大版1智惩恶少学习目标:1.整体感知课文,了解课文大意.,把握少年英雄的性格特点。 2理解语言、动作描写对刻画人物的作用。导与学过程:一、明确目标、自主学习:(一)、 导入新课。 (可从介绍刘伯承入手) (二)、 学生主持学习本课的生字茹叁迢翁搭掏儡洲炮销治烫浪从锄蔽泌坝几涵督桅罚裁耳迅蚌赚庄呛卸刊戏组热炯竭限踢耗挎经撮弥婶女省靳再胡惫玩窃粤纯揽哟缨腋并稳峰哟衫
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