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（课堂设计）2014-2015学年高中生物 4.1 物质跨膜运输的实例拓展演练 新人教版必修1 基础演练 一、选择题 1．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是(　　) 解析：水分子能透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后，蒸馏水将不断地向透析袋中扩散，蔗糖溶液浓度不断减小，但受到透析袋容积的限制，到一定时间后水分子进出达到动态平衡，此时蔗糖溶液浓度减小到一定程度便保持相对稳定。 答案：B 2．放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是(　　) ①洋葱根尖分生区细胞　②人的口腔上皮细胞　③洋葱鳞片叶表皮细胞　④干种子细胞　⑤蛔虫卵细胞　⑥洋葱根尖的根冠细胞 A．①②④⑤ B．①④⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑤ 解析：洋葱根尖分生区细胞、干种子细胞虽然是植物细胞，但没有大液泡；人的口腔上皮细胞和蛔虫卵细胞都是动物细胞，所以以上细胞不会发生质壁分离；洋葱鳞片叶表皮细胞和根冠细胞是成熟的植物细胞，会发生质壁分离。 答案：A 3．一个成熟的植物细胞，它的渗透系统的构成是(　　) A．外界溶液、原生质层、细胞液 B．外界溶液、细胞膜、细胞液、液泡膜 C．外界溶液、细胞壁、细胞膜、细胞质 D．外界溶液、细胞膜、液泡膜、液泡 解析：一个成熟植物细胞的渗透系统是由具有一定浓度的细胞液、原生质层、外界溶液构成的。 答案：A 4．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如右图所示状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测(　　) A．a＞b，细胞渗透吸水 B．a＝b，渗透系统保持动态平衡 C．a＜b，细胞渗透失水 D．上述三种情况都有可能 解析：题图中所示的状态可能正处于质壁分离过程中，也可能已达到渗透平衡，还可能正处于复原过程中，因此a＞b，a＝b或a＜b均有可能。 答案：D 5．将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞(　　) ①是死细胞　②大量吸水　③是根尖分生区细胞 ④大量失水　⑤质壁分离后又自动复原 A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 解析：能发生质壁分离现象的细胞应是具有大液泡的活植物细胞，根尖分生区的细胞无大液泡，不会发生质壁分离。因为硝酸钾的K＋和NOeq \o\al(－,3)最终能透过原生质层，会发生质壁分离后又自动复原的现象。 答案：B 6．植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是(　　) A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B．细胞膜、细胞质、液泡膜 C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D．细胞膜、液泡膜、细胞质 解析：植物细胞发生质壁分离复原时，水分子由细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡膜→细胞液。 答案：A 7．将紫色洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是(　　) ①液泡逐渐变小，颜色由浅变深 ②液泡逐渐变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ④细胞膜、液泡膜结构明显 ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液 A．①③ B．①③④ C．②③ D．①③⑤ 解析：因外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，洋葱表皮细胞将不断失水，使得液泡变小，而细胞液中色素不能随水透过原生质层，因此颜色加深。由于液泡和原生质层的不断收缩，可见③现象出现。光镜下既看不清细胞膜、液泡膜结构又辨不清蔗糖溶液的存在。 答案：A 8．将哺乳动物的成熟红细胞分别浸入下列a、b、c三个盛有不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是(　　) A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．a＜b＜c D．a＜c＜b 解析：考查渗透吸水和渗透失水的条件。a中细胞体积膨胀，发生渗透吸水，说明外界溶液浓度小于细胞内溶液浓度。b细胞皱缩，发生渗透失水，外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度。c中细胞形态几乎没有变化，说明外界溶液浓度等于细胞内溶液浓度。 答案：D 二、非选择题 9．右图中E、F、G为3个用半透膜制成的小袋，分别盛有溶液甲或乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，E和F体积相同，G体积较大，三者置于盛有溶液丙的大容器内。最初3个小玻璃管内的液面高度相同。已知三种溶液的物质的量浓度高低顺序为溶液丙＞溶液乙＞溶液甲。请回答： (1)1 h后，管e和管f的液面升降变化是________。 A．下降　下降 B．下降　上升 C．上升　上升 D．上升　下降 (2)下图中的曲线能显示管f和管g内液面可能变化的是________。 解析：(1)由于三种溶液的物质的量浓度高低顺序为甲＜乙＜丙，所以E、F和G