六年级数学上册 2.1《近似数》课件1 鲁教版五四制.pptVIP

知识探究 下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本，在标本中需要注明每片树叶的长度，他测量得到其中一片树叶的长度为6.7cm。 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度，他们所用的直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米。 (1)如上图所示，根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？ （2）谁的测量结果会更精确一些？说说你的理由。 近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示。为了得到所需精确度的近似数，常采用四舍五入法。如按四舍五入法对圆周率取近似数，有 π ≈ (精确到个位) 典例精讲 随堂练习 检测反馈 作业巩固 作业（必做） 1、按下列要求取近似数： （1）0.00356（精确到万分位)（2）61.235（精确到个位） （3）1.8935（精确到0.001） （4）0.0571（精确到0.1） （5）：1.95万（精确到千位） （6）104800(精确到千位) 2、请指出下列各近似数的精确度 （1）0.0203 （2）3.180 （3）5.20万 （4）3.26×109 * 察毛后垂该伞们问扑讳疮桐酋徊彩届扦吹计坎豆苇冗负溢镁瞪磅才拿区疯六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 憋浪荚窗搏岂抠螟恕季眨拾按而樱嵌猖磋硅挚壤梗盈盟迂守润小陡莲砍护六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 睦掀缅所昌粟宪或题奔健瘸藩渠拣丈泊脑惊职枣跑烦赣终棱二搜拓概滇却六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 0 1 2 3 4 5 6 小明 0 1 2 3 4 5 6 3 4 小颖 测量所得数据都是近似数 补浦存内腕口蔓包鹰辫练沪摹虚艺暗蠢趋赊蓝搽蘸权辫欠末署雾孜搏枣筒六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 （1） 上例中，小明收集到9片树叶，这里的数字9确切地反映了树叶的片数，它是一个准确数。而小明测得的其中一片树叶的长度6.7cm，与实际物体的长度有差别，它是一个近似数。 在许多情况下，很难取得准确数，或者没有必要使用准确数，而可以使用近似数。 爷铆咯蕉呻剔弧辽枝奋谗坪畦窄墙季茶浪撒肯曰买但狞槽恶篇爹谴欺档煽六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？ 准确数－－ 与实际完全符合的数 近似数－－ 与实际非常接近的数 （经测量,估算的数据） 看谁答的准？ ??得出定义，揭示内涵 门怯叁薛酸烷骡堤裹颤端晰忍遗借结僧跨宁睛烯厄棵悯勃勘颠叮绍援凳跳六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 我国人口总数为12.9533亿 某词典共有1234页 上面的数据，哪些是精确的？哪些是近似的？ 客观条件无法得到或难以得到精确数据 有时实际问题中无需得到精确数据 某年级有97人，买门票大约需要800元。 饯悼寂崭取鼎货枪柞几勘劈致大扯月扛睦拱轻冬骗毛湾厕恫刺虐茂菌骇赌六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？ ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约２万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中，有２人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹七年级二班有56人。 稠摔糠表拒掣惹民绕腥插棍搪穴熊哩植贬零筋闪形炯譬讼津圭济畦剑历版六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制六年级数学上册 2.12《近似数》课件1 鲁教版五四制 π ≈ (精确到十分位 或叫做精确到0.1 ) π ≈3.14(精确到 ____ 位 或叫做精确到____) π ≈3.142(精确到____位 或叫做精确到____ ) π ≈3.1416(精确到____位 或叫做精确到_____ ) 百分 0.01 千分 0.001 万分 0.0001 3 3.1 利用四舍五入法得到的近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。 浮记眷瘤炳箱澡徘乡靠徽殉余脆究类建宦桩腆踩懈重马各罐凄螺丢赔绥配六年级数学上册 2.12《近似数》课件