第三单元 发展社会主义民主政治
第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
第一课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
学习目标
1.知识目标
(1)知道我国有56个民族,是统一的多民族国家。
(2)懂得我们伟大祖国是由全国各民族人民共同缔造的。[来源:Z,xx,k.Com]
(3)明确我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(4)明确我国处理民族关系的基本原则。
2.能力目标
使同学们逐步学会用辩证唯物主义的观点观察和处理问题,提高学生综合运用知识的能力。
3.情感、态度与价值观目标
使同学们深刻体会到坚持民族团结的重要意义,自觉履行维护民族团结、国家统一的义务,自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命,用实际行动为维护民族团结、巩固和发展社会主义民族关系作出贡献。
自主学习
1.我国处理民族关系的基本原则[来源:学科网]
(1)我国是统一的多民族国家
任何国家都是由一定的 组成的。除汉族外,有 个少数民族。我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。?
(2)社会主义民族关系
我国铲除了 的阶级根源,逐步形成了 的社会主义民族关系。?
(3)我国处理民族关系的基本原则
①民族平等原则
A.含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地 ,依法平等地 。?
B.原因
a.我国宪法规定 。?
b.各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无 。?
c.我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。
②民族团结原则
A.含义:在 基础上,我国形成了各族人民 、友好往来、互相合作、 ,谁也离不开谁的大团结局面。?
B.意义: 、 ,是衡量一个国家 的重要标志之一,是 的前提,是 的保证,是 的基础。?
③各民族共同繁荣原则
原因:这是由 决定的,是国家实现 和中华民族实现伟大复兴的必然要求。?
2.巩固社会主义民族关系,我们该做什么
(1)我国已经形成了 的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。?
(2)自觉履行宪法规定的维护 和 的义务,是每个中国公民的责任。作为当代青年学生,我们应该共同 社会主义民族关系。?
课堂探究
探究一:坚持民族平等
设置情景(“微博里的争论”):
不到3 000人的少数民族,也有全国人大的代表。
博友曹国伟:这点儿人也要摊个全国人大代表?巨浪费……
博友老沉:“9494”,人口少素质低,有没有无所谓,顶……
微博小米:必须有啊,这是少数民族在国家中的地位问题。
辩一辩:怎样看待以上博友的观点,欢迎顶帖、拍砖、跟帖。
【笔记】
探究二:坚持民族团结
设置情景:观看波黑战争史料。由于民族分歧演变而成的波黑战争,造成了社会动荡、国家分裂,经济倒退、难民流离失所等一系列后果……
交流:今天我们回顾这段历史,对我们国家处理民族关系有何意义?
【笔记】
探究三:各民族共同繁荣
创设情景:十年来,中央财政对民族地区累计投入2万多亿元,实施重点建设项目102项,兴建了青藏铁路、西电东送、西气东输等重大项目及机场、高速公路、水电枢纽、通信等现代化设施项目,有力地推进了西部民族地区向现代化的跨越。
十年来,我国民族地区生产总值年均增长11.9%,贫困人口由一千多万减少到不足百万。
合作探究:国家为什么采取措施扶持少数民族地区的发展?
【笔记】
[来源:学科网]
延伸拓展
★民族平等是实现民族团结的政治基础。
★民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
★各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。
随堂练习
1.中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在我们薪火相传的历史文化长河中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是国家繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。这说明( )
①各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件 ②我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福 ③必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④符合我国民族分布特点的民族区域自治制度是历史形成的
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
2.宪法规定:“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯,国家给予了充分尊重和切实保障。这表明我国坚持( )
A.民族平等原则 B.民族团结原则
C.各民族共
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