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本题应用摩擦起电和电荷间的相互作用来解释. [解析]干燥的手捋塑料细丝时,出现摩擦起电现象,使塑料细丝带同种电荷,因同种电荷相互排斥而分开. 第9课时┃ 归类示例 * . 类型四 微观世界的构成 命题角度: (1)原子的核式结构模型. (2)原子的组成. 第9课时┃ 归类示例 * . 例4 [2012·常州] 2011年11月9日,俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致了程序出错.下列粒子中,因不带电首先可以排除的是( ) A.电子 B.原子核 C.中子 D.质子 C 第9课时┃ 归类示例 * . 本题考查对原子结构的认识,原子是由位于中心的原子核和绕核高速运动的电子组成的,原子核内又存在质子和中子,质子和中子是由更小的微粒夸克组成的.原子的这种结构称为核式结构模型,是由卢瑟福最早提出的. [解析]电子带负电,原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,原子核带正电. 第9课时┃ 归类示例 * . 类型五 浩瀚的宇宙 命题角度: (1)宇宙的宏观组成. (2)物质的微观构成. (3)物质的宏观存在与微观结构组成的关系. (4)物质微观模型与生活实例的类比. (5)宏观和微观尺度. 第9课时┃ 归类示例 * . 例5 [2012·绍兴]下列有关宇宙的说法,不正确的是( ) A.月球表面有很多环形山 B.太阳系是由太阳和地球组成的 C.银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统 D.宇宙是无边的、膨胀的 B 第9课时┃ 归类示例 * . 本部分内容涉及宏观世界,可以借助媒体和视频资料来拓展自己的视野.谱线“红移”现象可以说明星系在远离我们,也说明宇宙在膨胀. [解析]太阳系是宇宙中的一个星系,地球只是太阳的一颗行星,太阳系由许许多多的行星组成. 第9课时┃ 归类示例 * . . 第9课时┃ 物质的物理属性 从粒子到宇宙 * . 第9课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 物质的物理属性 硬度 描述物质________程度的物理量,是物质的物理属性之一 比较物质硬 度的方法 将两种物质相互刻画,观察在哪种物质上留下划痕,则该物质硬度小 软硬 * . [说明] (1)硬度是物质的物理属性之一,利用比较硬度的方法可以将一组物质的硬度由大到小排列出来. (2)物质的物理属性还有密度、状态、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性、比热容等. (3)对物质进行分类时可以按照不同的物理属性对一组物质分类,即方法不是唯一的. 第9课时┃ 考点聚焦 * . 考点2 分子 1.分子 分子是保持物质____________的最小微粒. 2. 分子动理论 物质是由分子组成的;分子一直处在_____________地 运动中;分子间存在相互作用的_________和________. 3. 扩散现象 扩散现象是由______________________引起的,________越高,分子的无规则运动越剧烈. 化学性质 永不停息 引力 斥力 分子的无规则运动 温度 第9课时┃ 考点聚焦 * . [点拨] 微观世界的分子及分子运动人们无法直接观察它,可通过观察扩散实验来分析宏观现象,通过推理认识微观世界的分子在不停地做无规则运动. [拓展] 分子间的作用力 分子间同时存在相互作用的引力和斥力.当分子间的距离很小时,引力小于斥力,表现为斥力;当分子间距离稍大时,引力大于斥力,表现为引力;当分子距离很大时,分子间作用力变得十分微弱,可以忽略. 第9课时┃ 考点聚焦 * . [比较] 物质固、液、气三态中的分子 状态 分子间 距离 相互 作用力 分子的运动 形状 流动性 体积 固态 很小 很大 在平衡位 置附近运动 有一定 的形状 不流动 有一定体积,不易压缩 液态 较小 较大 在一定范 围内运动 没有固 定形状 易流动 有一定体积,不易压缩 气态 很大 很小 自由运动 没有固 定形状 易流动 没有固定的体积,可以充满能达到的空间,易压缩 第9课时┃ 考点聚焦 * . [提示] (1)通过比较可知,固体、液体、气体所表现出来的不同性质,是由分子间距离、分子间作用力决定的. (2)固体和液体能保持一定的体积,它们的分子不散开是因为分子间存在引力;固体和液体又很难被压缩则是因为分子间存在斥力. 第9课时┃ 考点聚焦 * . 考点3 静电现象 1. 两种电荷 自然界中只有两种电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫______电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫______电荷. 2. 电荷的基本性质 (1)带电体能够________轻小物体.
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