中考物理《第17课时 比热容 热值 热机》（典例题）课件.pptVIP

本题重点考查了燃料热值的物理意义以及设计表格、评价结果的实验能力，需要明确的解题要点是：(1)控制变量法的应用．(2)水吸收的热量代表了燃料燃烧放出的热量． [解析] (1)实验要点：①需要记录加热前后水的温度，用来计算水吸收的热量；②根据控制变量法的思想，酒精和碎纸片的质量必须相等． (2)酒精完全燃烧放出的热量不能被水全部吸收，故算出的酒精热值要小于真实值． 第17课时┃ 归类示例 * . 类型四 热机 命题角度： (1)生活中的热机种类． (2)通过剖面图判断汽油机的工作过程． (3)通过内燃机飞轮转速求解冲程次数及做功次数． (4)生活中应用热机过程中的节能与环保问题． 第17课时┃ 归类示例 * . 例4　 [2013·泰州]汽油机是热机的一种，汽油在气缸内燃烧时将________能转化为______能．如图17－4所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在________冲程． 图17－4 化学 内 做功 第17课时┃ 归类示例 * . 方法集锦 热效率的计算 第17课时┃ 归类示例 * . . 第17课时┃ 比热容 热值 热机 * . 第17课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 比热容及应用 定义 　单位质量的某种物质温度升高(降低)1 ℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容 符号 　c 单位 　焦耳每千克摄氏度；符号为______________ 物理 意义 　表示物质吸、放热本领大小的物理量 　水的比热容是____________J/(kg·℃)，物理意义是_________________________________ ___________________________________ 吸收(或放出)的热量为4.2×103 J 1 kg水温度升高(或降低)1 ℃，所 J/(kg·℃) 4.2×103 * . 第17课时┃ 考点聚焦 * . 考点2 热量的计算 cm(t－t0) cm(t0－t) 第17课时┃ 考点聚焦 * . 第17课时┃ 考点聚焦 * . 考点3 热值 定义 　单位质量某种燃料_______________________叫做这种燃料的热值 单位 J/kg、J/m3 公式 Q＝mq(q为热值)；Q＝Vq 物理 意义 酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示：______________________________________________ 煤气的热值是3.9×107 J/m3，表示：______________________________________________ 完全燃烧放出的热量 1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107 J 1 m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107 J 第17课时┃ 考点聚焦 * . [点拨] 关于热值的理解： 热值反映的是物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转化成内能的本领大小，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关． 第17课时┃ 考点聚焦 * . 考点4 热机 1. 工作原理 热机工作时将________能转化为________能． 内 机械 第17课时┃ 考点聚焦 * . 2．四冲程汽油机的工作循环 第17课时┃ 考点聚焦 * . 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 作用 吸入汽 油和空气 的 混 合 气体　　 压缩混 合气体 ， 使其内能 增加　　 高温高 压的燃气 推动活塞 做功　　 排出废气 能量的转化 ____能→_____能 ____能→_____能 联系 　①每个工作循环曲轴转2圈，活塞往复2次，完成1个做功冲程；②在一个工作循环中，只有做功冲程燃气对外做功，其他三个辅助冲程不但不做功，还要消耗机械能；③吸气、压缩、排气三个冲程是辅助冲程，要依靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成，必须靠外力来启动 机械 机械 内 内 第17课时┃ 考点聚焦 * . 第17课时┃ 归类示例 归类示例 类型一 探究物质的比热容 　 命题角度： (1)探究不同物质的吸热能力． (2)利用吸、放热公式比较不同物质的吸热能力． * . 例1　 [2013·烟台]小明设计了如图17－1所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领． 图17－1 第17课时┃ 归类示例 * . (1)写出调整实验器材的方法步骤． (2)依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制不变的量有哪些？ (3)实验探究记录数据如下表． 加热时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水的温度 /℃ 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 食用油的 温度/℃ 30 32.5