深度备课案例(初中化学)-南京市教研室.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于天津
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深度备课案例(初中化学)-南京市教研室.doc

化学用语复习学案 南京市六合区金牛湖初级中学 包义才 教学目标1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语。2.能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: ( 表示氯原子, 表示氧原子, 表示氢原子)(1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) (5) 。 (6) 。 2.根据以上信息,写出下列符号的意义 (1)O 。 (2)H2O 。 3..请写出甲图所示反应的化学方程式 D

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