- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学数学五年级上册期末试卷
一、我能填。
1、0.7的1.2倍是(? ? ??),2.8的一半是(? ?? ?)。2、360平方厘米=(? ? )平方分米 16公顷=(? ?? ?)平方千米=(? ???)平方米。3、一个盒里装着3个红球、5个黄球,那么摸到红球的可能性是(? ?? ?),摸到黄球的可能性是(? ?? ???)。4、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是(? ???)平方米。5、一堆煤重47吨,先用载重5吨的卡车运了3次,剩下的要用4天运完。运走的煤有(? ? ?)吨,剩下的煤每天运(? ?? ?)吨。6、比较:当X=2.5时, 那么4X ○ 4 0.4X ○ 4
9、一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.7,这个数最大是(? ???),最小是(? ???)。10、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是(? ? ? ?)平方厘米;斜边上的高是(? ?? ?)厘米。
二、我来判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。
( )1、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。?
( )2、循环小数是无限小数,无限小数一定是循环小数。
( )3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )4、因为方程是等式,所以等式也是方程。
( )5、观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)。
1、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58,准确值可能是下面的(? ?? ?)
A. ?2.507 B. 2.579 C. 2.573? ? D. 2.586
2、2.323232…的循环节是(? ? ).A. 32? B. 3232 C. 323 D. 23
3、一个三角形的高是6分米,面积是30平方分米,底是(? ?? ?)。? ?A. ???6分米 B. 12分米? C. 10分米 D. 5分米
4、下面商小于1的算式是(? ?? ?)。
A.54÷18 B. 0.54÷0.9 C. 5.4÷0.09? D. 540÷0.9
5、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积(? ? )
A. 都比原来大? B. 都比原来小 C. 都与原来相等 D. 无法确定
四、计算,我能行。
(一)口算。
?1.8×0.5=? 49×0=? ?? 10÷2.5= 0.83÷0.1=? ?
2.4-0.8= 0.44÷2.2=? ? 0.6×0.5= ?0.4+0.15= 1.25×8= 0.56÷8= 12.5×18.5×0.8= 5.38+0.45+1.55= 0.42÷0.7÷0.6= 0.74×0.6+0.74×0.4=?
(二)竖式计算。(打★的要验算)
0.24×8.5= ★56÷32= 25.35÷1.5=
(三)怎样简便就怎样算。
5.5×17.3+2.7×5.5? ?? ?? 1.25×(6.2-5.9)×80?? 1.5×99
0.26×2.5+0.74×2.5+2.5 ???3.64÷52×23.3 4.6×(1-0.25)+0.75×5.4
(四)解方程。
3×7+4x=25 78.3÷9X=8.7 3(X+2.1)=10.5 7.2-X=4.8 ?3(X+2.1)=10.5
(五)列式计算。
甲数是65,比乙数的2倍少5,乙数是多少?(用方程解)
2、2.4与0.48的差乘以5,所得的积除以12,商是多少?
3、一个数的4.5倍减去2.5的0.8倍,差是2.5,这个数是多少?
五、动手操作。
1、右边两组图形分别是从哪个方向看到的?
( )面 ( )面
我来计算它们的面积。
35
文档评论(0)