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9.2.1 实际问题 与一元一次不等式 * 我店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费 甲 我店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费 乙 甲商店购物款达多少元后可以优惠? 乙商店购物款达多少元后可以优惠? 100 50 我探究、我发现 * 我店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费。 我店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费。 甲 乙 我探究、我发现 如果你要分别购买40元、80 元、140元、160元商品,应该去哪家商店更优惠? * 甲店: 100+40×90%=136(元) 乙店: 50+90 ×95%=135.5(元) 甲店 乙店 > 甲店: 100+60×90%=154(元) 50+110×95%=154.5(元) 乙店: 甲店<乙店 当购买140元商品时: 当购买160元商品时: * 分析: 乙店消费>甲店消费 解: 设累计购物x元(x>100),如果在甲店购物花费小,则 50+0.95(x-50) 100+0.9(x-100) > 去括号得: 50+0.95x-47.5100+0.9x-90 移项且合并得: 0.05x7.5 系数化为1得: X 150 ∴累计购物超过150元时在甲店购物花费小。 如果累计购物超过100元,那么在 甲店购物花费小吗? 思考: * 解下列不等式,并在数轴上表示解集: * 解: 移项得: 5x-4x-1-15 合并得 X-16 解集在数轴上的表示如图 0 -16 (1) 5(x+3)4x-1 去括号得: 3x+154x-1 * 解: 移项得: 2x-3x<-10-15 合并得: -X<-25 解集在数轴上的表示如图 (2) 2(x+5)<3(x-5) 去括号得: 2x+10<3x-15 x>25 25 0 5 系数化为1得: * 活动二:我当家、我作主 天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目,并针对此旅游项目推出两种售票方案: A:大人每位160元,小孩(1.2米以下)或学生(凭学生证)每位40元. B:团体旅游,五人以上(含五人)每位100元. 现有两个家庭前来参加旅游,如何选择购票方案更省钱? 大人(人数) 小孩(人数) A方案 B方案 甲家庭 2 3 乙家庭 3 2 440 500 560 500 * 天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目,并针对此旅游项目推出两种售票方案: A:大人每位160元,小孩(1.2米以下)或学生(凭学生证)每位40元. B:团体旅游,五人以上(含五人)每位100元. 现有两个老师带若干名学生外出旅游,如何选择购票方案更省钱? 活动三:我当家、我设计 根据你家人员的实际情况, 请你设计最佳出游方案。 * 应用一元一次不等式解实际问题的一般步骤: 实际问题 (包含不等关系) 数学问题 (一元一次不等式) 数学问题的解 (不等式的解集) 实际问题的解答 设未知数,列不等式 检验 解不等式 *
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