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彰化縣98學年度上學期南一版六年級健體領域教學計畫表
﹙一﹚ 六 年級上學期之學習目標
1.能培養探究危險事件發生原因與預防的方法。2.能培養共同合作研究的能力與態度。3.能培養共同覺察生活環境中的潛在危機的能力,並尋求協助解決。4.能了解各種水域可能潛藏的危險並能避免之。5.能了解選擇安全的水域場所活動的注意事項。6.能了解各種水上活動可能潛藏的危險。7.能了解及遵守各種水上活動的安全事項。
8.能了解居住社區中的噪音問題。9.能分析社區中噪音污染對居民健康與安適影響。10.能舉例說明噪音污染將危害人體健康。
11.能了解噪音的來源。12.能降實踐低電視、收音機音響、減少燃放鞭炮、社區禁設工廠等措施,以增進社區安寧與降低噪音危害。13.在噪音環境中能保護自己。
14.了解瓦斯的特性及使用瓦斯應注意事項。15.了解瓦斯器具的安裝方法及檢查要點。16.能知道漏氣可能發生的危險及緊急處理的程序及要點。17.熟練瓦斯中毒的急救方法。18.能知道酗酒對個人、家庭、社會的影響及其可能造成的後果。19.能了解酗酒對健康的危害。20.參與宴會或其他場合時,能以其他飲料代替含有酒精的飲料。
21.能了解運動的方式,並知道運動相關知識。22.了解運動參與的各種條件,安排自己的運動計畫。23.能表現拋準的控制能力。
24.能表現擊準的控制能力。25.能運用擊球動作將球擊中立體目標物(罐子)。26.能完成能力檢核表。
27.知道運動中的各種投擲動作。28.了解壘球擲球的完整步驟。29.墊步投擲時,能做到墊步動作再投擲。30.交叉步投擲時,能做到交叉步動作再投擲。31.助跑交叉步投擲時,能做到助跑動作再交叉步投擲。32.進行比賽時,能與其他學童一起參與活動。
33.能正確做出樂樂棒球打擊的動作。34.了解並遵守遊戲規則,樂於參與遊戲及注意安全。35.明瞭擊球法、傳接球的動作要領及方法。36.學會正確的擊球法、傳接球的動作。37.學會正確的擊球、傳接球、跑壘的動作。38.了解樂樂棒球的規則並確實遵守。
39.體會成就對於個人認同和自我價值的影響。40.分辨不同行為對團體表現與個人利害關係的影響。
41.不同社會文化對性與愛的表達,有不同的接受程度。42.覺察個人對性表達的信念。43.體認家庭對個人的影響是深遠的44.省思個人生活習慣是來自於家庭中成員互相影響。
45.體認特殊民俗醫療在傳統社會的重要性。46.省思特殊民俗醫療在現代社會中的功能。47.人生的各個階段的特點都不一樣,健康的需求也不一樣。48.中年時期的健康問題是必須重視的。
49.了解食物清洗、解凍的方式與營養素流失的關係。50.知道營養素的需要量會因性別、年齡及活動量而不同。51.認識營養不良及其所造成的健康問題。
52.能知道桌球的相關知識。53.能了解桌球的基本規則。54.了解桌球的握拍法,並知道適合自己的握法。55.做到推球的各種基本動作。
56.兩人練習時,能彼此互助合作。57.能做到正手擊球的各種基本動作。58.參與桌球的各項活動,並與同學互動良好。
59.能明瞭並做出往上跳的動作要領與方法。60.了解並遵守遊戲規則,樂於參與遊戲及注意安全。61.明瞭剪式跳高的助跑與起跳的方法與動作要領。62.學會正確的剪式跳高動作。
63.能對跳高運動產生興趣並認真練習。
64.能做出正確的跳高動作技巧並不斷增進,以提高適應生活的能力。65.能遵守各項運動規則,並積極、快樂的參與活動。66.了解「規則」所代表的意義。67.願意遵守各項規則。
68.能在單槓上做簡單的動作。69.能從學習中體驗運動的樂趣。70.能注意自己和他人的安全。71.能做到運動時適時補充水分。
72.了解出家庭休閒的意義。73.能感受家庭休閒活動有助於家人間人際互動。
74.透過家庭休閒活動,增進與家人的互動。75.能了解「山地打獵舞」的舞意。76.能學會「山地打獵舞」的基本舞步。
77.能說出「山地打獵舞」第一~二段的舞意。78.能說出「山地打獵舞」第三~四段的舞步。79.能跳出「山地打獵舞」的基本舞步。80.能了解臺灣原住民舞蹈的意義。81.能從舞蹈中了解臺灣原住民的文化,並培養尊重各族群的態度。
82.能學習以肢體動作表達「環遊世界」各種景象的特色。83.能利用手部的繞環、肢體伸展設計草裙舞舞步。84.把握芭蕾舞的特色,設計動作,並知道芭蕾舞的由來。85.培養認真思考、觀察、樂於參與的學習態度。
86.明瞭如何以肢體動作表現各種景象的特色。87.能樂於參與創作舞的學習。88.提高團體合作與自我表現的能力。89.從參與活動過程中,體會各國不同背景人們的差異。90.能認識其他國家
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