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成
绩
工程技术学院
《职业发展与就业指导》
考查作业
姓名: ##########
学号: **********
班级: 2012级水利水电一班
教师: **********
2015年06月06日
我的职业定位及现实准备情况
摘 要:当今社会,就业形势愈发严峻,尤其是对当代大学生而言,学生的就业准备是否充分,就业心理是否成熟;是否高度关注外界的就业渠道和任何与就业息息相关的信息;是否有足够的心理素质和能力去适应社会的一切。为了使自己更好地就业,以后拥有一个我自己觉得还过得去甚至更好的工作,则需要的是我自身不断地的努力来增强我的就业实力。本文主要阐述了我自身对就业准备所存在的问题,深度分析了专业与职业的关系,并且结合我自身和社会对我所学专业人才的需求情况,做出了我自己的职业定位及相关准备。
关键词:专业与职业 职业定位 发展趋势 人才需求
1.专业与职业的关系
1.1专业
专业是什么?百度百科上记录:专业是指人类社会科学技术进步、生产生活实践中,用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来某生,长时期从事的具体业务作业规范。也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。
而我个人认为,专业就是我们大学生自己自愿或被迫不得已选择的一种学业类别。不论我们是否愿意,都不得不学习其相关知识。
1.2职业
而职业,有相同的记录:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
职业,就更简单了。我个人认为就是一项能够养活自己、养活家人,甚至让自身在物质条件上高人一等的一项工作。并且有严格的等级制度。而在那项工作岗位上的人是有人欢喜,有人忧愁。
从字面意思理解,专业是一种规范,而职业则是一种工作。它们存在本质的不同。
1.3专业与职业的关系及区别
专业和职业的关系,不同的人有不同的看法。有人认为学什么专业就注定了未来的就职方向;也有人认为专业职业没太大联系,毕竟很多人包括很多成功人士从事的都不是他们自己多学的专业。那么,专业与职业的关系是什么?难道就是学什么专业就必须就什么业吗?当然不是,难道我是学水利水电的就一定得去水电站从事相关工作?当然,我也是能去水电站工作的。所以,专业与职业可以分为以下三类关系。
1.3.1一对一
这种关系最简单,就是你学什么专业,就从事那专业相关的工作。一般指那些专业技术人员。他们的目标明确,单一,但技术含量绝对是名列前茅。并且社会也需要这类技术人员。
1.3.2一对多
现如今社会分工越来越细,各行各业的岗位所需要的知识及技能越来越专业,我们所从事的工作所需要的技能及知识往往是所未学过的,这就要我们在非本专业上承担相应的工作。这类关系一般存在于普通高校中,对我们大学生而言,最为现实。当代大学生基本都是单专业毕业,但是今后从事的工作岗位所需要的知识及技能肯定不止涉及一种专业。所以对刚入校的大学生尤其重要,一定要抓住这一关键时机。
1.3.3多对一
这种关系就是多种专业都可以从事同一职业。比如科研人员,他们往往需要过硬的数学专业知识、物理专业知识、化学专业知识,甚至更多。不同专业(数学、物理、化学)的学生却能从事同一工作------科研。
2.水电专业发展趋势及人才需求
如今,随着高校教育的快速发展,并且各大高校每年都在扩招,高校毕业生的就业问题就成了政府,社会及学校所关心的问题。如果这个问题不能解决好,那么,对社会而言,社会的稳定发展将不能持续长久。但是,近几年的高校毕业生就业率统计表示,就业率却呈现出稳步上升的趋势。是什么原因造成的呢?首先,这就业率数据统计是否可信。就算可信,那么有多少人是能在第一份工作岗位上坚持三五年甚至更久。所以就业质量的低下也是造就这类现象的关键因素。同时,也和高校每年扩招的高校学生数量有关。
但是,不能就好业不如不就业。不能就好业的原因无外乎就是专业知识掌握不牢,适应能力不强,综合素质过低等原因。所以,提出影响高校学生就业的诸多因素的对策十分重要。
尤其是水利水电专业的毕业生就更应该注意。目前,国内水电资源基本上已经开发完,剩下的基本都在广西云南一带。更多单位开始面向海外市场,包括业主、施工单位。并且,业主单位对水电专业的人才需求已经开始锐减。所以,我们水电专业毕业生的就业压力就更大了。
目前,水利水电工程最缺的人才是哪类?不是我们学水电的,而是专业施工员、测量员、吊装工、木工等。因此,我们专业就像一鸡肋,食之无味,弃
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