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高中议论文指导 精彩议论从“头”开始 一篇文章发过来之后，首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段，这两个地方，评卷老师不用去滑动鼠标，是一种静态阅读，所以看的时间一般长一些，好的开篇必定给老师留下深刻的印象。 ——阅卷实录 今天考场更重视开头 第二，务求精彩漂亮，闪闪发光；切忌灰头土脸，邋里邋遢，黯淡无光。 考试作文开头要求 第一，务求短小简捷，干脆利落；切忌臃肿肥胖，啰里啰嗦，拉拉杂杂。 譬如写《谈习惯》，他就这样接：“什么是习惯？习惯就是……，习惯有两种：好习惯与坏习惯……，当然，也有不好不坏的习惯……”； 写《苦与乐》，则写：“世界上的事，有苦就有乐，苦，就是指……，乐，就是指……，人们一般都喜欢乐而不喜欢苦……” 万 事 开 头 难 毛病1 议论对象(目标方向)不明确，议论就不着边际，随意开头造成写作中缺少自信。 “先坐上船再说”，然后在“游动中寻找目标”，这个“游动”，往往就形成了无话找话。 第三 务求开宗明义，开门见山；切忌拐弯抹角，含蓄隐晦。 考试作文的独特要求：开门见山，话题点穿 这是考试作文和其它文章最大的不同。通常，含蓄蕴藉，耐人寻味，朦胧迷离的意境美，是好文章的标准之一。但在考试作文中，由于阅卷是一种快速阅读，没有时间细心玩味品赏，所以我们的考试作文应追求的是直白如话，浅近平易，明朗利索的文风。开头尤其如此。这里只有风格差异，并无高下之别。 （一）、直接提出论点 2011江苏高考满分作文《拒绝平庸》 拒绝平庸，只有拒绝，才会有不同凡响之举；拒绝平庸，只有拒绝，才可以拥有事业的辉煌！ 《携手同行——双赢的智慧》的开头：　　“时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。” 　 试评以下两个文段作为开头写得好不好 以“做正确的事与正确地做事”为话题 开头：崖缝中的小树，凭着自己的毅力挣脱了束缚，迎来了美好的明天；珍珠贝经过锥心的痛苦，才能形成一颗闪耀的珍珠；人需要做正确的事情，才能正确地做好那件事情，从而迈向成功。 以“播种高贵”为话题： 开头：玫瑰美但下面有刺，樱花繁茂但却短促，水莲洁白但却长在污泥之中。万事万物，我们只看到它美好的一面，却忽视了播种时的艰辛。只有通过艰辛，才能拥有美好。 （二）、从原材料中引出 ??? 材料作文的写作中，以材料直接入题，以简练的语言，以传神的比喻来明确观点，开宗明义。这样的开头引题，既紧扣材料，又紧扣观点，可谓一举两得。 ??? 新材料文开头的一般写作程序 引—联（材料联系论点）—立（立观点） 材料议论文开头 的提引方法 “引”就是“引用”提供的原材料，并且在此基础上“引”出一个讨论的议题。 不论写作者所依据的材料是何种形式，也不管材料的长短多寡，一旦进入议论文中，就应该经过加工，从加工形式上看，一般多是间接引用。引用的方式是多种多样的。 例：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章 古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 1、古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。 2、传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。? 引材+评材+观点 芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。 引中评+观点 练习：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章 报载：19 世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们把这只死里逃生的青蛙丢进