河源市中小教师信息技术应用能力提升工程培训机构.doc

附件2 河源市中小学教师信息技术应用能力工程 培训 申报书 负责人： 项目执行部门： 负责人： 联系电话： 河源市教育局制 2015年4月 一、基本情况 二、网络研修支持服务能力 三、培训课程资源列表（须区分通识课程与学科课程，建议分学段） 账号、密码 培训课程资源信息 序号 类别 系列 学科（领域） 对应 主题 课程 名称 学时 内容 要点 实践 任务 培训 团队 备注 核心课程套餐 …… 技术素养类 …… 教师专业发展类 …… 备注：培训课程系列、类别、对应主题请按照《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》填写。内容要点中简要写出该专题的主要学习内容或活动内容。实践任务请简要说明课程中内含的参训学员需完成的实践任务。培训团队请列出主要设计者或主讲者。参照MOOCs方式建设的课程请在备注栏中注明。 骨干培训者集中培训实施方案、网络研修与校本研修整合培训实施方案 请根据能力提升工程对网络研修与校本研修整合培训的目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。不超过300字。 培训阶段 培训阶段设计，以及各阶段主要目标任务以及预期成果。不超过300字。 内容设计 请说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。不超过1500字。 资源提供 请列出生成性资源加工与应用的计划及措施。不超过500字。 自主选学 请从选学方式、机制、内容等方面说明网络学习环境如何满足教师自主性、个性化培训需求。不超过500字。 网络研修与辅导 专家在线值班 人次、时间、方式、任务等。 集中辅导答疑 次数、时间、方式、任务等。 考核评价 请说明对项目参与各方的考核评价设计，包括评价指标与评价方式等，须说明评价结果的应用方式。不超过1000字。 特色与创新 简要论述培训理念、内容、方式、方法等方面的特色与创新。不超过300字 跟踪指导 简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。不超过300字。 六、 申请 单位 意见 申请单位对实施“提升工程”项目的承诺等。 负责人签名： （单位公章） 年 月 日 专家 评审 意见 负责人签名： （公章） 年 月 日 市工程办审核意见 负责人签名： （公章） 年 月 日 市教育局审核意见 负责人签名： （公章） 年 月 日 1