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开放探究型命题(二)
基础准备
1.( 08十堰)观察下面两行数:
2, 4, 8, 16, 32, 64, … ①
5, 7, 11, 19, 35, 67, … ②
根据你发现的规律,取每行数的第10个数,求得它们的和是(写出最后的结果) .
2.(2008北京)一组按规律排列的式子:
…(ab≠0), 其中第7个式子是 ,
第n个式子是 (n为正整数).
3.(08海南省)用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子 枚(用含n的代数式表示).
4.(08泰州).如图,把一张长方形纸片对折,折痕为AB的中点O为顶点把平角三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠的图形剪出一个以O为顶点的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展开平铺后得到的平面图形一定是( )
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
5.如图,在由12个边长都为1且有一个锐角为60°的小菱形组成的
网格中,点P是其中的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角
三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能
的直角三角形斜边的长___________________.
例题选讲
1.(08常州)如图,这是一张等腰梯形纸片,它的上底长为2,下底长为4,腰长为2,这样的纸片共有5张.打算用其中的几张来拼成较大的等腰梯形,那么你能拼出哪几种不同的等腰梯形?分别画出它们的示意图,并写出它们的周长.
2.已知:正方形 ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交 CB,DC(或它们的延长线)于点M,N .当∠MAN 绕点A 旋转到BM=DN 时(如图1),易证BM+DN=MN .(1)当∠MAN 绕点A 旋转到BM≠DN 时(如图2),线段BM,DN 和MN 之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.(2)当 ∠MAN绕点 A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN 和MN 之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.
3.已知,抛物线过点A(-3,0),B(1,0),C(0,),此抛物线的顶点为D.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)把△ABC绕AB的中点M旋转180°,得到四边形AEBC.
①求E点的坐标;
②试判断四边形AEBC的形状,并说明理由.
(3)试探求:在直线BC上是否存在一点P,使得△PAD的周长最小,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
课后巩固
1.已知:如图,AB是⊙O的一条弦,点C为AB的中点,CD是 ⊙O的直径,过C点的直线l交AB所在直线于点E,交⊙O于点F.
(1)判断图中∠CEB与∠FDC的数量关系,并写出结论;
(2)将直线l绕C点旋转(与CD不重合),在旋 转过程中,E点、F点的位置也随之变化,
请你在下面两个备用图中分别画出l在不同位置时, 使(1)的结论仍然成立的图
形,标上相应字母,选其中一个图形给予证明.
2. 如图,在平面直角坐标系中,CA⊥x轴于点A(1,0),DB⊥x轴于点B(3,0),直线CD与x轴、y轴分别交于点F、E,S四边形ABDC=4。
(1)若直线CD的解析式为y=kx+3,求k的值;
(2)试探索在x轴正半轴上存在几个点P,使△EPF为等腰三角形,并求出这些点的坐标。
3.(08温州)如图,在Rt△ABC中,∠A=90o,AB=6,AC=8,D,E分别是边AB,AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ=x,QR=y.
(1)求点D到BC的距离DH的长;
(2)求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由.
溧水县第一初级中学 初三数学专题复习学案 撰稿人:翟红林 2009-4-25 编号52
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…
第3个图
第2个图
第1个图
Q
H
P
R
E
D
C
B
A
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