必修3U1写作学案.docVIP

Unit One Festivals around the world 《导学自主学案》（分校使用） Period Six Writing （写作探索课） 高一年级备课组 学案编写人 赵洪波 2009-2-6 Ⅰ. 学习目标：1、知识目标：能较熟练地使用本单元课标词汇写出完整的句子。 2、能力目标：能依据课文篇章结构，运用所学词汇正确地连词成句；能利用语句通顺地介绍中国的传统节日；避免出现汉语式句式。 3、情感目标: 通过了解，比较中外节日的共同点和差异，引导学生热爱祖国的传统文化，不盲目崇拜或热衷过洋节日。 Ⅱ. 重点、难点： 1、重点：熟悉各种文体的翻译区别；写出准确的单句；正确运用常见句式（简单句、并列句、复合句）。 2、难点：怎样写出地道的英语句子 ？ Ⅲ. 学法指导：1）同学们要在平时学习词汇过程中养成词不离句，句不离篇，依据上下文掌握词的用法的习惯。2）想要模仿写出学过的各种句型，必须要熟读它们，直至背诵，毕竟“ Practice makes perfect.” Ⅳ. 知识链接：高一要求在初中所学各种句型基础之上，能够利用恰当的关联词联句成段。 Ⅴ. 问题探究： 描述某个节日的方法和技巧？ Ⅵ. 早读背诵内容：1本单元