2012-2013学年度第二学期小学四年级英语教研工作计划 小学教研室 英语组 陈玉香2013年2月 23日 一、指导思想 以教委“1123”工作思路为指导,落实教委年度工作重点,落实“十二五培训启动大会”和“课程改革一体化启动大会”的精神,深化课标、课程、课堂、评价四个核心要素的研究与指导,以建立“教研模式精品化”为目标,努力为教育行政部门服务,为基层学校教育教学服务,为促进教师专业发展服务,为学生可持续发展服务,全面提高我区小学英语教育教学的质量。 二、工作思路 紧紧围绕课标、课程、课堂、评价四个核心要素开展研究、培训和指导 根据教师常态教学中的问题确立教研主题,在重点问题、难点问题和教师需求上有所突破 提升教师的执教能力,创新教研模式,打造教研精品,提高教研实效 三、重点工作 (一)深化课堂教学有效性的研究,提高教师的执教能力 1.落实教研室“研读课标、钻研教材、优化教法”活动。 积极参加教研室安排的培训活动,带领英语组在专家的引领下制定英语学科说教材评价标准并做好本区英语教师的培训(2013.3—2013.5)。 协助全区各学校开展“说教材”校本培训活动。帮助教师认真学习、理解“说教材”的学科评价标准,使全体教师掌握“说教材”的基本程序和方法。 2.深化各校课堂教学模式的研究。 继续协助各学校深化课堂教学模
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