高中数学：1.1《基本计数原理》素材（新人教b版选修2—3）.docVIP

高考计数原理考点分析 计数原理与实际生活联系紧密，思考方法和解题方法与其它内容有很大不同，具有“四强”特点，即概念性强、抽象性强、实用性强、灵活性强，在每年高考中是必考内容．本文归纳总结了高考常见考查方式，以供参考． 　　考点1　考查两个原理的直接应用问题 　　例1 将3种作物种植在如下图所示的5块试验田里，每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一作物，不同的种植方法共有_______种．（以数字作答） 　　解析：分别用a，b，c代表3种作物，先安排第一块田，有3种方法，不妨设种a，再安排第二块田种b或c有2种方法，不妨设种b，第三块田也有2种方法种a或c． 　　（1）若第三块田种c： 则第四、五块田分别有2种方法，共有2×2种方法． 　　（2）若第三块田种a： 第四块田仍有2种方法． 　　①若第四块田种c： 第五块田仍有2种方法． 　　②若第四块田种b： 则第五块田只能种c，共有3种方法． 　　综上，共有种方法． 　　评注：两个原理是解决排列、组合应用题的基础，应用两个原理时，关键是根据自己对问题的分析，先分类再分步． 　　考点2考查特殊元素或特殊位置的优先考虑问题 　　例2 从1，3，5，7中任取2个数字，从0，2，4，6，8中任取2个数字，组成没有重复数字的四位数，其中能被5整除的四位数共有________个