2015会计基础课程教学大纲.docVIP

《会计基础》教学大纲 一、适用对象 本教学大纲的适用适用于物流、工商、营销、旅游、酒店、金融、外贸、电子商务等非会计专业。 二、课程建议 《会计基础》是经济类专业的专业基础课程，开设该课程建议考虑如下问题：教材选用由国家财政部会计学会统编的会计从业资格考试辅导教材；一般以72课时为宜，其中理论教学60课时，实践教学12学时；学生平时以会计分录编制、会计凭证填制、会计账薄登记开展章节模拟实习；课程结束前安排“会计凭证---账薄登记---会计报表”的实习；相关课程授完，组织学生参加会计从业资格考试。；期末以闭卷考试方式为主。 三、课程目标 通过对《会计基础》课程的学习，要求学生了解和掌握会计的基本理论和基本方法，初步掌握财务会计知识和技能； 熟悉并能遵照执行有关会计法规和财务会计制度；担负一个岗位的财务会计工作。 四、课时安排 章节 学时 章节 学时 章节 学时 备注 第一章 4 第五章 8 第九章 2 第二章 4 第六章 8 第十章 20 第三章 6 第七章 4 测验 6 第四章 4 第八章 6 合计 72 五、教学内容、重点和难点 第一章 总 论 第一节 会计概述 一、会计的概念及特征（难点） （一）会计的概念 （二）会计的基本特征 二、会计的基本职能（重点、难点） （一）会计的核算职能 （二）会计的监督职能 三、会计对象与会计核算的具体内容（难点） （一）会计对象 （二）会计核算的具体内容 第二节 会计基本假设（难点） 一、会计主体 二、持续经营 三、会计分期 四、货币计量 第三节，会计基础 （难点）* 一、会计的基础的概念和种类 二、权责发生制 三、收付实现制 第二章 会计要素与会计等式 第一节 会计要素 一、会计要素（重点、难点） （一）资产 （二）负责 （三）所有者权益 （四）收入 （五）费用 （六）利润 二、会计要素的计量 （难点）* （一）历史成本 （二）重置成本 （三）可变现净值 （四）现值 （五）公允值 第二节 会计等式 （重点） 一、资产 = 负责 + 所有者权益 （重点、难点） 二、经济业务的类型 （难点） 第三章 会计科目与账户 第一节 会计科目 一、会计科目的概念 二、会计科目的分类 （一）会计科目按其归属的会计要素分类 （二）会计科目按提供信息的详细程度分类 三、会计科目的设置 （一）会计科目的设置原则 * （二）常用会计科目 第二节 账户 一、账户的概念 二、账户的基本结构 三、账户的分类 （一）账户按归属的会计要素分类 （二）账户按提供信息的详细程度分类 第二节 复式记账 （重点） 一、复式记账的概念 二、借贷记账法的概念 三、借贷记账法的基本内容 （一）借贷记账法的账户分类 （二） （三）借贷记账法会计科目性质 （四）借贷记账法的记账规则 （五）会计分录 （六）借贷记账法的试算平衡（可与账薄结合讲授） 第四章 会计凭证 第一节 会计凭证概述 一、会计凭证的概念和种类（重点） （一）原始凭证 （二）记账凭证 二、会计凭证的作用 第二节 原始凭证（重点） 原始凭证的种类 （二）原始凭证按来源不同分类 原始凭证按格式不同分类 二、原始凭证的基本内容 三、原始凭证的填制要求 四、原始凭证的审核 第三节 记账凭证（重点） 一、记账凭证的种类 二、记账凭证的编制方法 （一）收款凭证的编制方法 （二）付款凭证的编制方法 （三）转账凭证的编制方法 三、记账凭证的填制要求 四、记账凭证的审核 第四节 会计凭证的传递和保管 * 一、会计凭证的传递 二、会计凭证的保管 第五章 会计账薄 第一节 会计账薄概述 一、账户与会计账薄（重点） （一）账户的概念 （二）账户的基本结构 （三）会计账薄的概念 （四）账户与账薄的关系 二、会计账薄的基本内容（重点） 三、会计账薄的分类（重点） 第二节 会计账薄启用与登记规则 一、会计账薄的启用 二、会计账薄的登记规则 第三节 会计账薄的格式和登记