高中生物成才之路系列丛书—孟德尔豌豆杂交实验(一)单元测试新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于天津
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高中生物成才之路系列丛书—孟德尔豌豆杂交实验(一)单元测试新人教版必修2.doc

THE BEST WAY TO SUCCESS 第一章:遗传因子的发现 ·要点聚焦 分析孟德尔遗传实验的科学方法 理解分离定律及自由组合定律 理解孟德尔或得成功的原因 掌握植物杂交的实验方法 ·方法指导 学习本章要以问题为线索,善于质疑和推理;注重体会“观察实验、发现问题——分析问题、提出问题——设计实验、验证解说——归纳综合、总结规律”的科学研究过程,学会探究学习;注重理论联系生活实践,创设问题情境,激发新知识与原有经验的联系,形成完整的知识体系。 第一节:孟德尔豌豆杂交实验(一) KBJD 课标解读 1·知识:(1)孟德尔以豌豆杂交实验作为实验材料的优点(2)描述孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验过程说出孟德尔收集、整理和解读数据的方法,概述孟德尔研究的杰出贡献; (3)简述孟德尔发现遗传定律的实验依据(4)阐明遗传的分离定律的内容 2·情感态度与价值观:(1)通过分离定律的发现过程的探究,使学生了解生物学的科学研究方法;(2)通过模拟性状分离比的实验,使学生形成乐于思索,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。 3·能力:通过分析孟德尔杂交实验的设计程序,培养学生简单的实验方案的设计能力,并能应用所学,解释日常生活中遇到的遗传现象。 4·重点与难点:(1)对分离现象的解释,阐明分离定律(2)一孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教

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