小学语七册教案.docVIP

第一单元教材分析 本单元是第七册的第一组课文，包括看图学文“卢沟桥的狮子”、“三味书屋”；一篇讲读课文“和时间赛跑”；一篇阅读课文“加了一句话”和“积累·运用一”。学生步入四年级已初步掌握一些学习语文的方法并初步具有了一定的听、说、读、写的能力。本单元在此基础上要进一步培养学生课前预习的习惯，除了要熟练地使用工具书，通过查字（词）典，自学课文中的生字（词），读准字音外，不懂的词语，要通过联系上下文理解在课文中的意思，排除阅读障碍。另外还可通过查找有关图片、资料来帮助理解课文。例如“卢沟桥的狮子”一文就可通过查找有关图片、资料来了解“七七事变“的大致经过，认识卢沟桥作为抗日战争发生地的历史意义。 本单元的一、二课都是通过看图来学习课文。通过看图想想狮子是什么样子的；通过看图学习了解“三味书屋”是由中间到四周的顺序进行观察的。总之，通过看图来培养学生的观察能力。通过查、看、读、想等来理解课文的词、句、段、篇，学习作者的记叙顺序和表达方法，并教育学生重视积累词句，把课文中的好词、佳句摘录下来，并养成习惯。 本单元的“和时间赛跑”叙述中蕴涵哲理，告诫学生要珍惜时间，要帮助学生理解含义深刻的句子，并让学生通过搜集有关珍惜时间的名言、谚语来积累词句，从中领悟哲理并受到教育。 通过本单元学习使学生了解祖国的名胜，体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。通过鲁迅先生小时在三味书屋学习的