第六章《曲线运动》 6.1《曲线运动》 教学目标 (一)知识与技能 1、知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。 2、知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。 (二)过程与方法 1、体验曲线运动与直线运动的区别。 2、体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。 (三)情感、态度与价值观 l、能领略曲线运动的奇妙与和谐,增强对科学的好奇心与求知欲。 2、激发参与科技活动的热情,善于将物理知识应用于生活和生产实践中。 教学重点 1、物体做曲线运动的方向的判定. 2、物体做曲线运动的条件. ★教学难点 1、理解曲线运动是变速运动。 2、会根据物体做曲线运动的条件分析具体问题。 ★教学方法 教师启发、引导,实验法、归纳法、讨论、交流学习成果。 ★教学工具 计算机、投影仪、CAI课件、小钢球、条形磁铁。 曲线运动实例 投出去的铅球、铁饼、篮球 汽车转弯时所做的运动 人造卫星绕地球的运动 地球绕太阳的运动 伞面上的水滴沿伞边各点的切线飞出 砂轮打磨下来的炽热微粒 飞出去的链球 曲线运动的速度和位移 3.如何使小钢球做减速直线运动? 施加的力F的方向与小钢球的速度V的方向相反。 4.如何使小钢球做曲线运动?施加的力F的方向与小钢球的速度V成一定的角度。 6.2《运动的合成与分解》 教学目标 知识与技能 1.在具体情景中,知道合运
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