大物实验不确定度教程.ppt

大学物理实验 大学物理实验是理工科大学生进入大学后最早接受到的对实验方法和实验技能进行系统训练的课程，重在培养学生观察、分析、发现和解决问题的能力，提升实验技能、科学思想和创新精神。 大学物理实验绪论 主要内容 绪论 学习物理实验课程的意义 物理实验课的任务 物理实验课的基本程序 实验室规则 本学期内容安排 测量误差与数据处理的基础知识 学习物理实验课程的意义 物理实验课的任务 通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识，加深对物理学原理的理解 培养和提高科学实验能力 培养和提高科学实验素养 为今后工作奠定必要的基础，适应社会的需要。 物理实验课的基本程序 每个实验项目包括以下过程 预习 课堂操作 撰写报告 预 习 阅读教材、资料：看懂原理，了解内容: 目的、原理、用什么仪器测哪几个物理量、怎么测量、注意事项 在统一的实验报告纸上书写实验预习报告，简明扼要。 在预习报告上回答预习思考题（课前完成） 另备纸张绘制好数据记录表格（实验数据不应直接记入实验报告） 课堂操作 熟悉仪器及使用方法——学会正确使用实验仪器。 仔细观察并分析实验现象——培养应用知识、分析问 题的能力。 认真测量，正确记录——培养严谨的科学态度。 仪器发生异常、故障速请教老师。 数据须经老师审查签字（未经老师签字，没有成绩）。 归整