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2014届高考数学二轮复习资料 专题 解析几何（学生版） 【考纲解读】 1.掌握直线斜率与倾斜角、直线方程、两条直线平行垂直、距离等. 2.掌握确定圆的几何要素、圆的标准方程与一般方程、点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系;初步了解用代数方法处理几何问题的思想. 3.掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质， . 2.直线方程的几种形式:经常用的有点斜式、斜截式、一般式、截距式，注意其各自的适应条件. 3.平行与垂直:掌握两直线平行与垂直的条件,同时要注意其各自的适应范围. 4.距离: 熟练点到直线的距离与两条件平行直线的距离公式. 5.熟记圆的标准方程与一般方程. 6.位置关系：点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系. 7.熟记椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程及几何性质. 8.熟练弦长公式、中点弦的求法(联立方程组与点差法). 【注意】 {解析几何综合题无疑是高考的重点内容，下面的几点必定对你大有裨益：?} （1）?直线与圆锥曲线相交的问题，牢记“联立方程，韦达定理，把要求的量转化为韦达 定理”，当然别忘记判别式△0的范围限制和直线斜率不存在的情况。? （2）?涉及弦中点的问题，牢记“点差法”是联系中点坐标和弦所在直线的斜率的好方法。?（3）?求参数范围的问题，牢记“先找不等式，有时需要找出两个量之间的关系，然后消 去另一个量，保留要求的量”。不等式的来源可以是△0或圆锥曲线的有界性或是题目条件中的某个量的范围。? （4）?求轨迹方程的问题，牢记“定义法，相关点法，坐标法，消参法，交轨法”。?（5）?涉及定比分点λ的问题，牢记“用向量转化为坐标，或考虑几何意义”。? （6）?题目中总有许多点在曲线（直线）上，牢记“利用点满足几何定义，点的坐标可以 代入方程”。? （7）?求最值的问题，牢记“转化为只含一个变量的目标函数，确定变量的范围”或“考 虑几何意义”。? （8）?存在探索性问题，牢记“利用几何性质把问题转化”，例如转化为方程根存在问题。? 【考点在线】 考点一 　两条直线的位置关系(平行与垂直) 例1.(2010年高考安徽卷)过点（1，0）且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是 （A）x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 （D）x+2y-1=0 与直线互相垂直，则实数=_______ 考点二 　圆的方程 例2.（2010年高考山东卷） 已知圆C过点（1,0），且圆心在x轴的正半轴上，直 线l：被该圆所截得的弦长为，则圆C的标准方程为 . 练习2: （2010年高考广东卷）若圆心在轴上、半径为的圆位于轴左侧，且与直线相切，则圆的方程是 A． B． C． D． 例. （2011年高考福建卷)设圆锥曲线I’的两个焦点分别为F1，F2，若曲线I’上存在点P满足：：= 4:3:2，则曲线I’的离心率等于 A. B. C. D. 练习3: （2011年高考海南卷)椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 考点四 　直线与圆锥曲线的综合应用 例. (2011年高考山东卷理科22)已知动直线与椭圆C: 交于P、Q两不同点，且△OPQ的面积=,其中O为坐标原点. （Ⅰ）证明和均为定值; （Ⅱ）设线段PQ的中点为M，求的最大值； （Ⅲ）椭圆C上是否存在点D,E,G，使得?若存在，判断△DEG的形状；若不存在，请说明理由. 练习3：（2010年高考天津卷）已知椭圆（ab0）的离心率e=，连1. (2011年高考安徽卷)若直线过圆的圆心,则a的值为（A）1 (B) 1 (C) 3 (D) 3 ． 外切，与直线相切．则C的圆心轨迹为（ ） A． 抛物线 B． 双曲线 C． 椭圆 D． 圆 3. （2011年高考四川卷)圆的圆心坐标是（ ） (A) (-2，3) (B) (-2，-3) (C) (-2，-3) (D)(2，-3) 4.（2011年高考全国卷)设两圆、都和两坐标轴相切，且都过点（4，1），则两圆心的距离=（ ） (A)4 (B) (C)8 (D) 5．若曲线：与曲线：有四个不同的交点，则实数m的取值范围是 A．(，) B．()∪(0，) c．[，] ．(，)∪(，+) 内，过点的最长弦和最短弦分别为AC和BD，则四边形ABCD的面积为（ ） （A）