高三政治: 政治常识基本思路分析旧人教版.docVIP

高三政治: 政治常识基本思路分析旧人教版.doc

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政治常识基本思路分析 微观掌握上:(共性与个性、政治共性与中国特色的关系) 注意每课理论安排上的“理论一般与我国具体”的关系(以我国具体为主) 中观掌握上:(国家问题为核心与国家的领导力量、国家的组成、国家的对外) 国家理论上的内容(我国的国家性质)与形式(我国的政体、国家结构形式)的关系;静态看国家(第一课对国家从各个层面的静态剖析)与动态看国家(国家机构的设置及其相互关系、国家机构与公民的关系)。 政党理论上的政党与国家政权的关系(政党的目标就是掌握和参与国家政权、政党制度就是政党如何掌握和参与国家政权的原则和方式)。 民族、宗教、外交政策理论上的客观(我国的民族状况、我国的宗教现状、我国面临的国际社会现状)与主观(我国的民族、宗教、外交政策)的关系。 各类政治主体(主权国家、各类国家机关(人大、政府、人民法院和检察院)、各类政治组织(我国的政党、我国的政协等)、公民等的权利和义务的关系 宏观掌握上:(坚持人民当家作主、党的领导和依法治国的统一) 1、政治的阶级性(本质属性)与社会性的关系 2、政治(我国的民主政治建设)与经济(我国现代化建设顺利进行)的关系 3、政治(我国的民主政治建设)与国家政权(我国人民民主政权的巩固)的关系 4、政治(我国的民主政治建设)与阶级(我国的国家性质、党的性质、民族、宗教、外交政策的特点)的关系 5、政治文明(我国的民主政治建设)的“大”的方面(人大制度建设、政党制度建设、选举制度建设、法律监督制度建设、民族区域自治制度建设等)与“小”的方面(我国的基层民主制度建设,我国的民主监督制度建设等)的关系 6、政治文明(我国的民主政治建设)的“内”(社会主义和谐社会建设)与“外”(和谐世界理念的践行、我国倡导的国际新秩序的建设、和平崛起等)的关系 第一课复习总结 一、考点梳理: 1.我国的国家制度(共8个考点,其中1类3个;2类2个;3类3个)   (1)我国的国体   3 国家的性质和职能   1我国的人民民主专政(基层群众自治制度)   1我国的国家职能(尤其是经济职能和社会公共服务职能)   (2)我国的根本政治制度   3国家政权的组织形式   1我国的人民代表大会制度   2人民代表的法律地位、权利和义务   3我国的国家结构形式   2“一国两制”的含义、内容和意义( 二、知识结构体系: 三、主干知识与热点联系: 我国的人民民主专政-----科学发展观中“以人为本”的理念;“以人为本”的具体事例;和谐社 会建设中的民主政治建设的事例的原因;民生问题(就业、医疗、教育、社会保障方面)的具体事例(原因、依据) 我国的国家职能-----我国经济、社会发展的显著成就及措施;我国经济、社会发展中的问题及应对措施:例如:09年保持GDP发展速度(又好又快)宏观调控问题(特别是2008年经济危机下采取的的财政、税收、货币政策等职能)、世界经济危机下应对再就业问题、政府行政职能的转变问题、和谐世界理念践行等,注意联系中央经济工作会议和中央农村工作会议及“两会”的有关精神和举措。 我国的人民代表大会制度、人民代表的法律地位、权利和义务------人民代表大会制度的活动(监督法的相关内容、人大的换届等)、;人大的立法活动程序和过程;某位人大代表的言行等 “一国两制”-----台湾问题之2008年两岸“大三通”等良性互动事例、《告台湾同胞书》发表30周年;港、澳的发展和稳定问题(特别是在应对世界经济危机方面和内地合作的事例,09年是澳门回归10周年来的成就) 四、知识间内在联系: 政治常识: A、(我国)国家性质作为《政治常识》基本线索在1、2、3、4、5课的体现(决定;反映) B、人民当家作主、依法治国与党的领导的关系 C、国家职能与相应的国家机构极其职权的内在联系 D、我国的国家职能与我国的民族、宗教、对外政策,政策是实现职能的方式和手段 E、人民代表大会制度与党的领导是一致的 (二)与经济常识: A、我国的国家性质----我国的基本经济制度;社会主义本质;这会主义市场经济的根本目标;我国 税收的性质 B、我国的国家职能---市场经济的建设,国家的宏观调控(内容和手段);财政和税收的作用;中央 银行的职能;对外贸易与关税 C、全国人大的立法权、监督权----劳动合同制度;社会保障制度;违反税法的行为;保护消费者的 合法权益 D、国家的对外职能与我国的对外开放政策、“引进来”与“走出去”相结合 (三)与哲学常识: O、国家性质与国家职能、国体与政体、民主与专政、对外职能有对内职能与一分为二的观点

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