10妈妈,我不是最弱小的技巧.ppt

10、妈妈，我不是最弱小的① 弱小 假日 蔷薇 芬芳扑鼻灌木 雷声大作 大雨如注滂沱大雨纤弱自卫 萨沙啰 qiáng wēi pāng tuó xiān sà 1、读通课文，读准字音，自学生字。 2、用学过的方法理解下列词语 。滂沱大雨、纤弱 3、读读课文，想想课文讲了一件什么事？ 学习小建议：依据所给提示，说说课文写了一件什么事。托利亚小萨沙妈妈 雨衣蔷薇花滂沱大雨弱小一场滂沱大雨突然来临，托利亚就把自己的雨 衣给妈妈，妈妈又把雨衣给托利亚，托利亚把雨衣 给弱小的萨沙穿上。萨沙看到蔷薇花娇嫩纤弱，就 把雨衣盖在蔷薇花上。森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。 “注”有三个解释：①集中；②灌入；③记载，登记。 √ 滂沱大雨 pāng 瓢泼大雨、倾盆大雨 狂风暴雨、疾风骤雨 雨下得很大，好像是从空中灌下来的。 piáopō 大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 疾风骤雨大雨中一家人在干什么？默读课文，找到相关的句子用直线 划出，同桌两人先读一读。 父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把 雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小 萨沙穿上了。萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红 的蔷薇花上。托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？” “每个人都应该保护更弱小的人。”“那么，我为什么又保护不了任何人呢？”萨沙问道， “就是说，我是最弱小的人啰？”“要是你谁也保护不了，那你真是最弱的人！” 妈妈笑着回答说。萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。萨沙看到蔷薇花， 心想：，于是他。萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 （纤细而柔弱） 走 掀 盖 “现在我该不是最弱小的了吧?” “是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？”“那么，我为什么又保护不了任何人呢？” 萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人啰？”“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答。“ 每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。“现在我该不是最弱小的吧？”萨沙问道。“是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈回答。 拓展1、你有没有保护过比你弱小的人或物呢？告诉老师或朋友们，好吗？复习小结 1、照样子把句子补充完整。 例：滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 （1）大家都很喜欢张老师，因为。 （2）,因为。 *2、森林是那么美好，森林里的故事是那么有趣。请你试着把课文内容编成一个课本剧，和伙伴们一起演一演。 * *