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【课题】：第八单元 金属和金属材料 课题一 金属材料 【学习目标或知识点】 1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2、认识在金属加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金、以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 3、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用，初步形成物质性质决定用途的思想方法。 一、自主预测： 1、金属材料包括： 和 。 金属制品是由金属材料制成的， 、 、 及其合金是人类使用最多的金属材料。 2、根据课本P3图8-3归纳 金属有一些共同的物理性质：大多数是 色有金属光泽的 体，有良好的 性 性 性。 金属有一些共同的物理特性：不是银白色的金属，如铜呈 色、金呈 色，不是固体的金属如汞是 体，金属的导电性、导热性、密度、熔点等物理性质差别也 。 物质的 在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定 3、合金：在金属中加热熔合某些 或 ，就可以制得具有金属特征的 。比纯金属的优越性是： 。 4、因素，在考虑物质的用途时，还需要考虑 、 、 、 ，以及 和对环境的影响等多种因素。 二、中考例题 知识点1：金属材料 【例题1】（2012江西）下列生活用品用金属材料制作而成的是 （ ） 【例题2】（09南京）2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒。其中钢属于（ ） A．金属材料 B．合成材料 C．天然材料 D．复合材料 【例题3】下列说法错误的是( ) A.金属材料包括纯金属和它们的合金 B. 物质的用途完全由其性质决定，与其它因素无关 C. 金属在常温下大多是固态D.合金是金属与金属或金属与非金属熔合在一起制成的 【例题4】某物质为金属材料，则该物质 ( ) A．一定是单质 B．-定是化合物 C．一定是混合物D．可能是单质或混合物 二、课堂练习 1　人类使用金属的历史，由早到晚的顺序是 （ ） A．铁→铜→铝 B．铝→铜→铁 C．铜→铁→铝 D．铜→铝→铁 2　在地壳中含量最多的两种金属依次是（　 　） A　　铁，铝　　B　铁，钙　　C　　铝，铁　　D　铝 ，钙 3．铁所具有的物理性质是 (? ?)①延性 ②展性 ③导电性 ④传热性 A．①②④?? B．②③④?? C．①②③④?? D．③④ 4．下列物质中，不属于合金的是 (? ? )A．白口铁?? B．氧化锌?? C．不锈钢?? D．硅钢 5．生铁中碳的质量分数为 ( ) A．0．3％～0．6％? B．O．5％～2％??C．2．0％～4．3％ ?D．1％～2％ 6．下列物质中，铁元素化合价最低的是 ( ? ) A．Fe??? B．Fe2O3??? C．FeO??? D．FeS 7．下列物质中不属于合金的是（　　）A　　不锈钢　B　青铜　C　　水银　　D　生铁 8．某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（? ） A.延展性? B.导电性? C.弹性? D.导热性 9．铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关最密切（ ? ） A．铁丝的表面积?? B．氧气的浓度 C．燃烧区的温度?? D．铁的着火点 10　关于合金的说法正确的是（?? ? ） A.合金是一种纯净物 B.合金中只含有金属元素C.铁锈是一种合金 D.合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好 11.下列性质中不属于纯铁的物理性质是 （ ） A．质软 B．银白色 C．能导电 D．易生锈 12.下列关于金属的用途合理和科学的是（ ） A、利用银的导电性好代替铜用电线 B、利用铅的密度大，硬度较大作门窗 C、利用钨丝熔点高制成灯丝 D、利用黄金的颜色好看在所有的水龙头上面镀一层金 13.古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔采写字，这也是“铅笔”名称的由来。铅条能像现代铅笔一样写字，这一现象与下列铅的性质有关的是( ) A．硬度小 B．熔点低 C．密度大 D．能导电 14.下列说法错误的是（ ） A.金属材料包括